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2022小学数学教研工作计

2022小学数学教研工作计划(通用15篇)

2022小学数学教研工作计划篇1

一、指导思想

本学期,我们四年级数学教研组紧紧围绕学工作计

划内容,树立新的教育教学理念,加强教学研究,立足课

堂教学,积极开展教学研究活动,树立良好的教风、学风、

研风,不断提高数学课堂教学质量。

二、工作目标

1、加强数学课堂教学研究,转变教学理念,积极提

高课堂教学效率,努力培养四年级学生良好的数学学习习

惯,全面培养和提高学生的数学综合素养。

2、注重四年级学生兴趣的培养,提高学生的积极性。

3、加强教育教学理论的学习,认真学习领会先进的

教学理念和方法,努力提高本组教师的业务综合素质。

三、具体工作措施

1、认真学习《新课程标准》,切实转变教学理念。

认真学习《课程标准》,确立课改的理念和策略,坚

定不移地推进教学方式和学习方式的转变,真正确立以

,,为了每一个孩子的发展为中心。

2、强化常规管理,优化集体备课,每月一次在四年

级数学办公室或线上集体备课,探究优质课堂模式,提高

教学质量。

要精心备课,扩大学生课堂实践的空间,注重三维目

标的落实,注重整体结构的设计,注重形成个性化的设计

方案,使学习过程成为课程创新与开发的过程。

要做到深”备课,做到不备课不进课堂;实”上课,

注重学生获得知识的过程;精〃作业,有针对性的训练强

化,及时反馈;活教法,以灵活多变的方法进行教学。认

真落实好集体备课制度,积极配合的工作,做好新备课的

尝试与探究,集体备好课后再延伸到上课、评课、课后反

思等活动,使集体备课不再停留干备上,而且真正为

数学课堂服务,体现其有效性。

3、继续加强常规教育,规范行为,培养良好的学习

习惯,包括正确书写和保持作业本整洁的习惯,自觉验算

和良好的思维习惯,独立完成作业和检查作业的习惯等,

尤其是注重学生专心听讲的习惯。

教师应创造条件,充分利用一切机会,使学生在课堂

教学中能够精力集中、专心听讲、勇于钻研、肯于动脑、

大胆发言并逐步养成习惯。首先教师在教学中要做到:合

理分配教学时间,采用多种多样的教学方用生动形象的

语言,形象化的直观教学来吸引学生的注意力。从学生的

实际出发,抓住学生学习中的难点,深入浅出,使学生都

能听得懂。注意调动和保持学生学习的积极性,不讲刺激

学生的语言,教态要和蔼可亲。专心听讲是学生在数学课

上接受信息、获取知识的基本保证。一方面教师在讲课时

要注意突出重点,善于捕捉学生的注意,善于巧妙提问,

启发思维,引起兴趣。另一方面要加强思想教育和进行常

规训练,注意提出明确的专心听讲的具体要求,逐条落实。

4、开展形式多样的数学活动。

要让学生人人学有价值的数学〃、人人都获得必

需的数学〃、不同的人在数学上得到不同的发展。

(1)开展有意义的数学活动,如:作业明星评比、最佳

合作小组、数学小明星评比等。

⑵结合本册教学内容,组织学生进行有针对性的听

算、口算等专项训练。如开展我是小小神算手等口算比赛

等!

5、及时反思,改进教学。在完成自己的教学任务后,

及时依据新的教学理念对自己的教学工作进行认真的分

析与反思,并与组内成员交流探讨、梳理教学思路。

6、认真、及时地安排好本年级的测试,组织好阅卷

工作,对结果进行统计分析。

7、认真阅读教育教学杂志、上网浏览,积极参与教

研中心组织的课例研讨活动和网上问题交流。养成学习习

惯,不断提高自身素质。

8、开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学

之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。

以上是本组的初步计划和设想,具体的实施还将以学

校的安排及时调整,我们全组成员将以饱满的工作热情投

入新学期的工作中,扎实完成工作fiE务。

2022小学数学教研工作计划篇2

一、指导思想

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