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贵州省黔西南州2024-2025学年高二上学期期末考试语文试题

考试时间：120分钟?总分：150分?年级/班级：高二（1）班

一、现代文阅读（共4题，每题5分）

要求：阅读下面的文章，回答问题。

①在漫长的历史长河中，人类与自然的关系经历了从敬畏到征服，再到和谐共生的发展过程。这一过程中，人类逐渐认识到，只有尊重自然、保护自然，才能实现可持续发展。

②近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，推动绿色发展。在这个过程中，企业、公民也积极参与，共同为建设美丽中国贡献力量。

③然而，在现实生活中，仍有一些人对生态环境问题认识不足，甚至为了眼前利益而破坏生态环境。以下是一些典型例子：

例1：某企业为了降低成本，擅自排放废气、废水，严重污染了周边环境。

例2：一些地区过度开发旅游资源，导致生态环境恶化。

例3：部分公民环保意识淡薄，随意丢弃垃圾，破坏公共卫生。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.简述人类与自然关系的发展历程。

2.我国政府为推动绿色发展采取了哪些政策措施？

3.结合材料，谈谈你对生态环境问题的认识。

4.请举例说明现实生活中破坏生态环境的典型例子。

二、古诗文阅读（共4题，每题5分）

要求：阅读下面的古诗，回答问题。

①《登高》唐代：杜甫

风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

②《江城子·密州出猎》宋代：苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

锦帽貂裘，千骑卷平冈。

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！

持节云中，何日遣冯唐？

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

请根据以上古诗，回答以下问题：

1.《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”表达了诗人怎样的情感？

2.《江城子·密州出猎》中“老夫聊发少年狂”中的“狂”字，体现了诗人怎样的性格特点？

3.请分别概括《登高》和《江城子·密州出猎》的主题思想。

4.请分析《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”这句话的表达效果。

三、古诗词鉴赏（共2题，每题5分）

要求：阅读下面的古诗词，回答问题。

①《赋得古原草送别》唐代：白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

②《题临安邸》宋代：林升

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

请根据以上古诗词，回答以下问题：

1.《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”运用了什么修辞手法？请举例说明。

2.《题临安邸》中“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”表达了诗人怎样的情感？

四、文言文阅读（共4题，每题5分）

要求：阅读下面的文言文，回答问题。

①《陈情表》唐代：李密

臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘，悯臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕独立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。

请根据以上文言文，回答以下问题：

1.简述《陈情表》的主题思想。

2.请解释“夙遭闵凶”中的“闵”字的意思。

3.请翻译以下句子：“臣侍汤药，未曾废离。”

4.请分析《陈情表》中“茕茕独立，形影相吊”这句话的表达效果。

五、作文（共1题，共40分）

要求：根据以下材料，写一篇不少于800字的作文。

材料：近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施，推动绿色发展。在这个过程中，企业、公民也积极参与，共同为建设美丽中国贡献力量。请以“绿色发展，美丽中国”为主题，谈谈你的看法。

六、综合题（共2题，每题10分）

要求：阅读以下材料，回答问题。

①《中国成语典故》

A.一箭双雕：比喻一举两得。

B.鹬蚌相争，渔翁得利：比喻双方争斗，让第三者从中得利。

C.画蛇添足：比喻做了多余的事，反而坏事。

②《中国历史常识》

A.春秋五霸：齐桓公、晋文公、楚庄王、宋襄公、秦穆公。

B.汉武帝时期，推行“罢黜百家，独尊儒术”。

请根据以上材料，回答以下问题：

1.解释以下成语的意思：一箭双雕、鹬蚌相争，渔翁得利、画蛇添足。

2.列举春秋五霸，并简要介绍汉武帝时期的“罢黜百家，独尊儒术”。

本次试卷答案如下：

一、现代文阅读答案及解析：

1.答案：人类与自然关系的发展历程经历了从敬畏到征服，再到和谐共生。

解析思路：从文章第一段中提取关键信息，了解人类与自然关系的发展阶段。

2.答案：我国政府为推动绿色发展采取了以下政策措施：提出了一系列政策措施，推动绿色发展。

解析思路：从文章