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Unit2单元主题语篇阅读20篇
(语法填空、完形填空、阅读理解、任务型阅读、)
语法填空。
1.
阅读下面短文,根据上下文或括号内单词等提示,在空白处填入适当的单词或括号内单词的适当形式。
Annaistalkingaboutruleswithherfriends.
Speaker1:Therearetoomanyrulesinourclass.Wecan’tbelate1class.Ifwedon’tfinishthehomeworkontime,theteacherswillaskourparents2(come)toschool.Canwewearahatinclass?No,andwemustkeep3(we)hairshort.Ithinktheserules4(real)helpusalot.
Speaker2:WhenIamfree,Ilikereading.Ithinkit’s5(relax).Iusuallydosomereadinginourschoollibrary.Canwetalkandlaughloudlyinit?No,wecan’t.Wecan’teatordrinkinit,either.Besides,wehavetokeepthebookstidy.Canwetakethebookshome?Yes,butwemustgivethembackinten6(day).
Speaker3:Ifeelterrible,7myparentsmakesomanyrulesformeathome.Imustgetupbeforeseveninthemorning.8meals,Ican’tleavethedirtydishesinthekitchen.9onlythingIcandoistodomyhomework.CanIwatchTVafter10(finish)homeworkonschooldays?No,Ican’t.
【答案】
1.for2.tocome3.our4.really5.relaxing6.days7.because8.After9.The10.finishing
【导语】本文是安娜和她的朋友们在谈论规则。
1.句意:我们不可以上课迟到。根据“belate…class”可知此处应用形容词短语belatefor表示“迟到”。故填for。
2.句意:如果我们没有按时完成作业,老师们会请我们的家长来学校。根据“askourparents”可知此处应用动词短语asksbtodosth表示“让某人做某事”,动词come的不定式为tocome。故填tocome。
3.句意:不行,并且我们必须剪短发。hair为名词,此处应用代词we的形容词性物主代词our来修饰名词hair。故填our。
4.句意:我觉得这些规定真的帮了我们很多。help为动词,应用形容词real的副词really来修饰。故填really。
75.句意:我觉得它很令人放松。根据“it’s”可知后接形容词作表语,代词it指代上文提到的reading“阅读”这件事,因此应用relax的形容词relaxing表示“令人放松的”。故填relaxing。
6.句意:是的,但我们必须在十天内归还它们。基数词ten修饰复数名词。名词day的复数形式为days。故填days。
7.句意:我感觉很糟糕,因为我的爸妈为我定了很多家规。根据“myparentsmakesomanyrulesformeathome”可知,父母为她制定家规是她感觉糟糕的原因,应用because来引导原因状语从句。故填because。
8.句意:饭后,我不能把脏盘子留在厨房里。根据“leavethedirtydishesinthekitchen”可知,把脏盘子留在厨房里,可知应是指饭后,应用介词after表示“在……之后”,位于句首,首字母要大写。故填After。
9.句意:我唯一能做的事情就是做作业
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