2025高考化学复习新题速递之化学实验方案的评价(2025年4月).docxVIP

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2025高考化学复习新题速递之化学实验方案的评价(2025年4月)

一.选择题(共20小题)

1.(2025?四川模拟)下列实验方案不能达到探究目的的是()

选项

实验方案

探究目的

A

用铂丝蘸取某溶液进行焰色试验,观察火焰颜色

该溶液中是否存在钠盐

B

向2mLNa2SO3溶液中通入足量H2S,观察实验现象

SO

C

等体积、等物质的量浓度的Na2S2O3与H2SO4溶液在不同温度下反应,观察出现浑浊的快慢

探究温度对反应速率的影响

D

向盛有SO2水溶液的试管中滴加石蕊,观察颜色变化

SO2水溶液是否具有酸性

A.A B.B C.C D.D

2.(2025?辽宁模拟)下列实验方法或试剂使用合理的是()

选项

实验目的

实验方法或试剂

A

配制溶液时使溶液混合均匀

定容之前,应上下颠倒摇动容量瓶

B

检验FeCl3溶液中混有的Fe2+

酸性KMnO4溶液

C

检验CO2中混有的CH4

先将混合气体通入澄清石灰水中,再通入溴水中

D

检验Cl2有无漂白性

分别将干燥的Cl2通过干燥的红布条和湿润的红布条

A.A B.B C.C D.D

3.(2025?甘肃二模)下列有关实验操作、现象和结论都正确的是()

选项

实验操作和现象

结论

A

相同温度下用pH计测定等浓度甲酸和乙酸溶液的pH,甲酸溶液的pH更小

烷基越长,推电子效应越大

B

将浓硫酸滴到蔗糖表面,观察到固体变黑且膨胀

浓硫酸只体现强氧化性

C

先将注射器充满NO2气体,然后将活塞往里推,注射器内气体颜色加深

增大压强,平衡2NO2?N2O4向生成NO2气体的方向移动

D

铝粉与氧化铁发生铝热反应,冷却后将固体溶于盐酸,向所得溶液滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化

氧化铁已经完全被铝粉还原

A.A B.B C.C D.D

4.(2025?陕西模拟)下列实验能达到目的的是()

A.测一定时间内Zn与稀H2SO4溶液反应速率:测量c(S

B.研究乙炔的还原性:将电石和饱和食盐水反应产生的气体通入酸性KMnO4溶液中,观察溶液是否褪色

C.验证水是极性分子:打开盛有水的酸式滴定管,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近水柱,观察水的流动方向

D.证明NaClO能发生水解:向NaClO溶液中滴加酚酞试液,观察溶液是否变红

5.(2025?渝中区校级二模)实验操作是进行科学实验的基础。如图实验操作科学合理的是()

A.装置①:滴定终点前蒸馏水冲洗锥形瓶内壁

B.装置②:实验室制备乙炔气体

C.装置③:验证SO2水溶液的酸性和漂白性

D.装置④:制备氨水

6.(2025?江西模拟)室温下,下列实验方案能达到实验目的的是()

选项

实验方案

实验目的

A

向5mL1mol?L﹣1FeI2溶液中先滴加几滴新制氯水,再滴加几滴KSCN溶液,观察现象

验证氧化性:C

B

测量0.1mol?L﹣1CH3COONH4溶液的pH

比较Kb(NH3?H2O)与Ka(CH3COOH)的大小

C

向蔗糖溶液中滴加稀硫酸,水浴加热,加入新制的Cu(OH)2悬浊液,无砖红色沉淀

验证蔗糖未发生水解

D

向2mL1mol?L﹣1AgNO3溶液中先滴加4滴0.1mol?L﹣1KCl溶液,再滴加4滴0.1mol?L﹣1KI溶液

先产生白色沉淀,再产生黄色沉淀,说明Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)

A.A B.B C.C D.D

7.(2025?山东模拟)应用如表装置和试剂能达到对应实验目的的是()

装置

目的

A.“随开随用、随关随停”制O2

B.验证Fe吸氧腐蚀

装置

目的

C.合成并检验NH3

D.测定反应速率

A.A B.B C.C D.D

8.(2025?达州模拟)下列实验装置或操作正确,且能达到相应实验目的的是()

A.图甲:验证铁钉的吸氧腐蚀

B.图乙:鉴别亚硝酸钠和硝酸钠

C.图丙:验证CH2=CHCHO中含碳碳双键

D.图丁:从食盐水中提取NaCl

9.(2025?重庆质检)常温下,下列实验操作及现象能得出相应结论的是()

选项

实验操作及现象

结论

A

将1mL0.1mol/LAlCl3溶液和10mL0.1mol/LNaF溶液充分混合,向混合溶液中通入过量氨气,无白色沉淀生成

结合Al3+的能力:OH﹣<F﹣

B

将铁片分别插入浓硝酸和稀硝酸中,前者无明显现象,后者产生无色气体

氧化性:浓硝酸<稀硝酸

C

用pH试纸分别测定Na2S溶液与Na2CO3溶液的pH,Na2S溶液的pH大

Ka2(H2S)<Ka2(H2CO3)

D

向饱和Na2CO3溶液中加少

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