学校廉洁政一岗双责制度.docxVIP

学校廉洁政一岗双责制度

总则

目的

为加强学校党风廉政建设，明确学校各级领导干部在履行本职工作的同时，对党风廉政建设应承担的责任，根据上级有关规定，结合我校实际，特制定本制度。

适用范围

本制度适用于学校全体领导干部，包括校级领导、中层干部及各部门负责人。

基本原则

1.谁主管、谁负责：明确各级领导干部对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

2.一级抓一级、层层抓落实：构建完整的责任体系，确保廉政工作全面覆盖、深入推进。

3.实事求是、客观公正：在责任考核与追究中，以事实为依据，准确判断责任归属。

责任内容

领导班子责任

1.组织领导：把党风廉政建设纳入学校整体工作规划，与教育教学、行政管理等工作同部署、同落实、同检查、同考核。定期召开会议，研究分析党风廉政建设形势，制定工作计划和措施，并组织实施。

2.制度建设：建立健全学校党风廉政建设各项规章制度，如财务管理制度、招生管理制度、物资采购制度等，从源头上预防和治理腐败问题。加强对制度执行情况的监督检查，确保制度的严肃性和权威性。

3.教育宣传：组织开展形式多样的廉政教育活动，如廉政专题讲座、警示教育、廉政文化建设等，提高全体教职工的廉洁自律意识。加强廉政宣传，营造风清气正的校园氛围。

4.监督检查：加强对学校各部门、各岗位的监督检查，重点检查廉政制度执行情况、权力运行情况以及教职工廉洁从政、廉洁从教情况。对发现的问题及时进行整改，对违规违纪行为严肃查处。

领导干部个人责任

1.履行职责：对分管部门或工作范围内的党风廉政建设负直接领导责任。定期与分管部门负责人进行廉政谈话，了解工作情况，提出廉政要求。指导分管部门制定廉政工作计划和措施，并督促落实。

2.廉洁自律：严格遵守党纪国法和廉洁从政各项规定，以身作则，带头执行学校各项廉政制度。自觉接受组织和群众的监督，做到廉洁奉公、清正廉洁。管好自己的配偶、子女和身边工作人员，防止他们利用自己的职务影响谋取私利。

3.监督管理：加强对分管部门教职工的日常管理和监督，发现问题及时提醒、纠正。对分管部门出现的违规违纪行为，要及时向学校领导班子报告，并配合有关部门进行调查处理。积极支持纪检监察部门履行职责，为其开展工作创造良好条件。

责任考核

考核组织

学校成立党风廉政建设责任制考核领导小组，由学校党委书记任组长，校长任副组长，其他领导班子成员及相关部门负责人为成员。领导小组负责组织实施对学校各级领导干部的党风廉政建设责任制考核工作。

考核内容

1.履行党风廉政建设责任情况：包括组织领导、制度建设、教育宣传、监督检查等方面的工作情况。

2.廉洁自律情况：遵守党纪国法和廉洁从政各项规定的情况，以及个人重大事项报告制度执行情况。

3.分管部门或工作范围内的党风廉政建设情况：分管部门教职工的廉洁从政、廉洁从教情况，以及有无违规违纪行为发生。

考核方式

1.年度考核：将党风廉政建设责任制考核纳入学校领导干部年度考核内容，与年度工作考核一并进行。考核采取个人述职述廉、民主测评、个别谈话、查阅资料等方式进行。

2.专项检查：根据学校党风廉政建设工作需要，不定期组织开展专项检查，对重点部门、重点领域、重点工作的党风廉政建设情况进行检查。专项检查可采取听取汇报、实地查看、问卷调查等方式进行。

考核结果运用

1.表彰奖励：对党风廉政建设责任制考核优秀的领导干部，学校将给予表彰奖励，并作为评先评优、选拔任用的重要依据。

2.责任追究：对党风廉政建设责任制考核不合格的领导干部，学校将进行诫勉谈话，责令限期整改。对因不履行或不正确履行党风廉政建设责任，导致分管部门或工作范围内出现严重违规违纪问题的领导干部，将按照有关规定严肃追究责任。

责任追究

追究情形

1.对职责范围内的党风廉政建设工作领导不力，以致发生重大违纪违法案件，造成恶劣影响的：如在招生、基建、采购等工作中出现严重违规操作，导致学校利益受损，引发社会不良影响。

2.对上级交办的党风廉政建设责任范围内的事项不传达贯彻、不安排部署、不督促落实，或者拒不办理的：如对上级有关廉政工作的文件、会议精神不传达学习，对上级安排的廉政工作任务不落实。

3.对本部门、本单位发现的严重违纪违法行为隐瞒不报、压案不查的：如发现教职工存在违规收受礼品礼金、违规补课等行为，不进行调查处理，也不向上级报告。

4.违反规定选拔任用干部，或者用人失察、失误造成恶劣影响的：如在干部选拔任用过程中，违反组织程序，任人唯亲，导致选拔出的干部不称职，引起教职工不满。

5.其他违反党风廉政建设责任制规定的行为：如违反财务管理制度，违规使用公款；违反工作纪律，在工作中不作为、乱作为等。

追究方式

1.组织处理：包括批评教育、诫勉谈话、责令作出书面检查、通报批评、调整职务、责令辞职、免职等。

2.党