专题06 古诗词鉴赏:备战2024年中考语文专项精练(江苏扬州专用)(解析版).docxVIP

专题06 古诗词鉴赏:备战2024年中考语文专项精练(江苏扬州专用)(解析版).docx

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专题06古诗词鉴赏(解析版)

【1-2023年江苏省扬州市中考语文真题】诗歌阅读。

【甲】

送苏尚书赴益州

[唐]郑惟忠

离忧将岁尽,归望逐春来。

庭花如有意,留艳待人开。

【乙】

送别

[唐]陈子良

落叶聚还散,征禽①去不归。

以我穷途泣,沾君出塞衣。

注:均选自《全唐诗》。①[征禽]远徒的大雁。

(1)【乙】诗为什么写“落叶”和“征禽”?

(2)如果从这两首诗中选两句,送给即将外出上学的好友,你选哪两句?简述理由。

【答案】

(1)“落叶”“征禽”表达的是诗人漂泊、零落、孤苦的深沉情感。

(2)示例:庭花如有意,留艳待人开。这两句诗蕴含着对新生与希望的向往和追求,表达了作者对美好未来的期许。(言之有理即可)

【解析】

【小问1详解】

考查对诗歌内容及意象的理解。

“落叶聚还散,征禽去不归”,意思是落叶聚在一起终究还会飘散,远徒的大雁一去不复返。“落叶”向我们传达着这样的暗示:枯萎,飘零,无所归依。所以,那些写落叶的诗句,常常带着游子的感伤,去国怀乡者的孤寂,或者怀才不遇者的愁闷。在诗词中,同有“雁”归而人去的离情别愁。所以,“落叶”“征禽”表达的是诗人漂泊、零落、孤苦的深沉情感。

【小问2详解】

考查内容理解和语言表达能力。

“离忧将岁尽,归望逐春来。庭花如有意,留艳待人开”这首诗的含义是年岁将尽,离愁渐渐消逝,期盼着春天的到来,同时描述了庭院里的花朵似乎有意留下美丽,等待人们来欣赏。“庭花如有意,留艳待人开”蕴含着对新生与希望的向往和追求,表达了作者对美好未来的期许。适合送给即将外出上学的好友,有鼓励和期许之意。

【2-2022年江苏省扬州市中考语文真题】诗歌阅读(5分)

长相思·雨①

[宋]万俟咏

一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。

梦难成,恨难平。不道②愁人不喜听,空阶滴到明。

[注]①长相思,词牌名。②道,知。

9.运用想象,描绘“窗外芭蕉窗里灯”的画面。

10.赏析“一声声,一更更”或者“不道愁人不喜听,空阶滴到明”的妙处。

【答案】

9.诗人客居异乡,在雨夜,独坐室内,点一盏孤灯,隔窗听雨打芭蕉的声音,孤灯照着离人难入梦。

10.“一声声,一更更”形容雨声,连用两个叠宇,描摹雨断断续续的声音,既显得形象,在声音上也显得贴近。雨声之所以如此清晰入耳,是因为人夜深难寐。

“愁人”怪雨无情,不顾人的心情,就这样在空洞洞的台阶上一点一点滴到天明,这说明人一夜未睡。表达了诗人客居异乡的羁旅愁思。

【解析】

【9题详解】

本题考查学生描绘画面的能力。用自己的话描述某句诗中的画面,一定要在正确理解诗句意思的基础上,适当添加自己合理的想象与联想,用生动的语言描述画面即可。句意是:窗外雨中的芭蕉和屋里的油灯。据此,展开合理的想象描写诗人雨夜孤灯相伴,独坐室内听窗外雨打芭蕉的景象,来作答。

【10题详解】

本题考查赏析诗句的妙处。

诗句中“一声声,一更更”是间接写雨的,“一声声”写雨之稠密,“一更更”写雨不断绝,衬托诗人的夜深难寐。

“不道愁人不喜听,空阶滴到明”,意思是:雨声啊,不懂得离人不爱听,敲打着空阶一直到天明!从中看出诗人一夜未睡。“空”,一是表明夜晚雨密,台阶无人;二是突出了听者寂寞悲苦凄凉之感。“一声声,一更更”的雨声,凄凄涼涼,仿佛人心中的愁绪一般,永远没有尽头。表达了诗人客居异乡的羁旅愁思。

【点睛】参考译文:

雨滴声声,报时的更鼓声一遍又一遍,窗外雨中的芭蕉和屋里的油灯,此时似乎也变得多情起来,安慰孤独的我。好梦难成,心中遗憾难平,窗外的雨可不管忧愁的人喜不喜欢听,仍是不停地下着,雨滴一直滴到天明才停了下来。

【3-2021年江苏省扬州市中考语文真题】诗歌鉴赏

清平乐·独宿博山王氏庵

[宋]辛弃疾

绕床饥鼠,蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨,破纸窗间自语。

平生塞北江南,归来华发苍颜。布被秋宵梦觉,眼前万里江山。

[注]这首词为辛弃疾赋闲隐居江西上饶一带时所作,

9.简要概括“屋上松风吹急雨,破纸窗间自语”渲染了什么气氛。

10.下片采用了虚实结合的写法,请赏析。

【答案】

9.词人通过环境的萧索破败,渲染了荒凉孤独的气氛。

10.从塞北辗转江南,如今归隐山林,已是容颜苍老,满头白发。这是诗人回顾自己的一生经历,是实写;词人突然从梦中惊醒,眼前依稀还是梦中的辽阔河山,则是虚写;虚实结合的写法,表现诗人即使年迈,也不忘收复失地、一统国家的大业。

【解析】

9.

本题考查诗歌内容分析。

词句意思是:狂风夹带着松涛,犹如汹涌波涛般放声呼啸;大雨瓢泼而下,急促地敲打着屋顶;糊窗纸被风撕裂,发出呼啦啦的声音,仿佛在自言自语。通过“狂风”“急雨”“破纸”等意象,作者描绘了自己所处的环境的萧瑟破败,渲染了孤寂荒凉的气氛。

10.

本题考查写作手法分析。

下片意思:从塞北辗转江南,

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