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新教师如何适应新课改下中学数学有效教学
摘要:教学的有效模式是影响课堂氛围及教学效果的重要原因。所以,选择教学的有效模式是非常重要的。在新的教育改革性,本文对中学数学教学有效性进行研究。首先介绍有效教学模式的相关理论及中学数学教学存在的问题;其次针对中学数学教学有效模式的影响因素进行分析,并提出具体的措施;最后通过具体的教学案例实施过程加以详细论述。
关键词:新课改;数学教学;有效性;基本模式;新教师
HowtoAdaptNewTeacherstoNewCurriculumReform
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