4.1地貌的观察课件高中地理人教版必修一.pptx

4.1地貌的观察课件高中地理人教版必修一.pptx

霞山

巴寨

1.能够描述地貌观察的顺序,能够选择适合的地貌观察点并确定地貌观察顺序(区域

认知);

2.通过图文资料,理解并运用地貌观察中主要的地貌内容(综合思维);

3.通过运用LocaSpaceViewer软件观察、识别、描述不同地貌特征,具备一定的科学探究的意识和能力(地理实践力);

4.通过资料,理解坡度和坡向对地理环境和人类生产生活的影响(人地协调观)。

学习目标

通过野外观察或运用视频、图像,识别3~4种地貌,说明其景观的主要特点。

课程标准

在广东韶关市仁化县境内有一片起伏的山峦,山体一片赤红,巍峨迤逦,这处大片

的石峰群体便是丹霞山,古人以“色如渥丹,灿若明霞”来形容丹霞景观,“丹霞”二字由此而来,自古以来,丹霞之美,让众多文人墨客以来此一览为荣。

丹霞山旅游风景区航拍丹霞山

地形

判断

地形特征

绝对高度

相对

高度

高原

海拔在500米以上

较小

地势起伏不大,边缘陡峭

盆地

盆地

海拔不固定

四周高,中间低

较大

丘陵

平原

海拔在200

较小

地势平坦

高原

米以下

平原

丘陵

海拔在200米~500米之间

坡度较缓

山地

海拔在500米以上

较大

起伏很大,坡度陡峻

认识丹霞山走进丹霞山

·五大地形的基本特征

观察丹霞山丹霞山与人类生产生活课堂小结

认识丹霞山走进丹霞山观察丹霞山丹霞山与人类生产生活课堂小结

韶关丹霞山日落

韶关丹霞山日出

·观察丹霞地貌时,宜选择个视野较广阔的地方

山脉

不可见区

B

C

山谷

地貌观察者的视野范围

观察丹霞山

走进丹霞山

认识丹霞山

课堂小结

材料一:韶关丹霞山是世界地质公园、世界自然遗产,是“丹霞地貌”命名地,由680

多座顶平、身陡、麓缓的红色砂砾岩石构成,很多旅客来了韶关丹霞山后,都会到长

老峰山顶打卡欣赏丹霞地貌,并欣赏美丽的日出和日落。

问题1:为什么选择长老峰山顶作为观察点?

韶关丹霞山日出

韶关丹霞山日落

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长老峰山顶作为最佳观察点的原因:海拔较高障碍物少

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问题2:观察丹霞地貌还可以通过哪些手段?

·观察地貌时,也可利用地形图、遥感影像、无人机等辅助观察

数据来源于地理数据空间云

https://www.gscloud.

通过LocaSpaceViewer生成

■借助无人机观察

貌类型?

学生活动1:

运用LocaSpaceViewer,观察

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