数据的波动程度课件-人教版八年级数学下册.pptx

20.2数据的波动程度

第1课时

一、复习导入

刘教练到我班选拔一名篮球队员，刘教练对岳宗卫和练

鑫平两名学生进行5次投篮测试，每人每次投10个球，

下图记录的是这两名同学5次投篮中所投中的个数.

队员第1次第2次第3次第4次第5次

岳宗卫78889

练鑫平1061068

（1）请求出以上两组数据的平均数、中位数、众数；

平均数中位数众数

888

886和10

队员第1次第2次第3次第4次第5次平均数

岳宗卫788898

练鑫平10610688

用复式折线统计图表示上述数据；除了平均数、

中位数、众数

这类刻画数据

集中趋势的量

以外，还有一

类刻画数据波

动程度的量，

其中最重要的

（2）若要选一个投篮稳定的队员，选谁更好？就是方差。

甲二7、.65探7.索50新7.62知7.597.657.647.507.407.417.41

问乙题7.55农7.科56院7.5计3划7.4为47某.49地7选.52择7.5合8适7.4的67甜.53玉7米.49种子．选择种

时甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问

题．为了解甲、乙两种甜玉米种子的相关情况，农科院各

用10块自然条件相同的试验田进行试验，得到各试验田

每公顷的产量（单位：t）如下表：

根据这些数据估计，农科院应该选择哪种甜玉米种

子呢？

甲和乙两种玉米种子的平均产量为：

说明在试验田中，甲、乙两种甜玉米的平均产量相差不

大．可估计这个地区种植这两种甜玉米的平均产量相差

不大．

为了直观地看出甲、乙两种甜玉米产量的情况，把两比组较看数看据谁画的成数据

下面的图波动比较大？

三、得出新知

为了刻画一组数据波动的大小，可以采用很多方法.统计中常采

用下面的做法：

设有n个数据，各数据与它们的平均数的

差的平方分别是，我们用这些

值的平均数，即用

来衡量这组数据的波动大小，称它为这组数据的方差．

当数据分布比较分散时（即数据在平均数附近波动较大），各个

数据与平均数的差的平方和较大，方差就较大；

当数据分布比较集中时（即数据在平均数附近波动较小），各个

数据与平均数的差的平方和较小，方差就较小；

方差越大，数据的波动越大；方差越小，数据的波动越小．

请利用方差公式分析甲、乙两种甜玉米的波动程度．

显然，即说明甲种甜玉米的波动较大，这与我们从产

量分布图看到的结果一致．乙种甜玉米的产量比较稳定.

据样本估计总体的统计思想，种乙种甜玉米产量较稳定．

小试牛刀

1、方差的作用是（D）

（A)表示数据的平均水平

（B）表示数据的集中趋势

（C）表示数据的位置

（D）表示数据的波动大小

B

3、在方差的计算公式中

数字10表示，

数据的个数

数字20表示.

数据的平均数

四、例题解析

例1在一次芭蕾舞比赛中，甲、乙两个芭蕾舞团都表演了

舞剧《天鹅湖》，参加表演的女演员的