天津市崇化中学2024—2025学年度高一下学期期中考试历史试题（含答案）.docxVIP

2024-2025学年第二学期

高一年级历史期中阶段监测试卷

一．单项选择题（本大题有30小题，每题2分，共计60分）

1．分析如表中人类早期区域文明的成就，可以得出（）

古代中国

古代埃及

古代西亚

古代印度

古代希腊

青铜器都江堰

太阳历金字塔

《吉尔伽美什》60进位制

种姓制度

创造从1到9的数字

城邦民主政治帕特农神庙

A.城邦国家形成，各国文字出现B.早期各区域文明是同时产生

C.各地区封建君主专制制度建立D.文化多样，折射人类社会生活

2．凯撒执政时期，罗马发行的一些货币上，一面是凯撒的侧面头像，另一面记载着他的功绩，且内容时有变化，可见罗马货币

A.兼具了经济政治功能B.彰显了皇权至高无上

C.显示了铸造工艺高超D.体现了帝国实力强盛

3．西欧封建社会时期，虽然封臣必须效忠封君，但是封臣作为封建领主，在各自的领地内独立行使权力。这（）

A.体现了农奴制的形成B.规范了庄园封建秩序

C.导致了分裂割据局面D.反映了教权大于王权

4．在中世纪早期，“英格兰、法兰西、德意志”等词语只是地理名词，人们只意识到自己属于一个统一的教会。而到了中世纪晚期人们更多地关注自己是属于哪个国家、哪个地区的教会成员。这一变化（）

A.得益于对外文化交流的加强B.强化了封建君主的绝对权力

C.有利于西欧民族国家的形成D.体现了宗教神权的统治衰落

5在中世纪的西欧，一些城市通过与封建主谈判、金钱赎买、武装暴动等形式获得一定自治权。这种自治权（）

A.维护了封建庄园的秩序B.阻碍了国王的统一事业

C.摆脱了基督教会的束缚D.有利于城市经济的发展

6.8世纪中期，一个地跨欧亚非三洲的大帝国建立起来了。它商业发达，在东西方交流中扮演着重要的角色，其商人和旅行家成为东西方文化交流的桥梁。这一帝国是

A.罗马帝国B.拜占庭帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国

7．公元6世纪至7世纪之交，中国隋唐两朝相继崛起，建立了强大的中央集权制国家。隋唐高度发达的文化对东亚产生了强烈影响，下列能够佐证材料说法的是（）

A.笈多帝国的兴起B.日本的“大化改新”

C.德里苏丹国建立D.阿拉伯半岛的统一

8．据下表可知，这些古代非洲国家（）

国家

现象

阿克苏姆

阿杜利斯港是东非地区的国际贸易中心、内地货物的集散地

马里

国王曼萨穆萨亲自带领庞大商队、携带大量黄金前往麦加

摩加迪沙

所产布匹是无上珍品，运销埃及等地

A.政治环境宽松B.对外贸易发达

C.文化交流频繁D.封建制度先进

9．新航路开辟后，大西洋“三角贸易”涉及的主要区域有（）

A.亚洲、欧洲、非洲B.非洲、亚洲、美洲

C.大洋洲、亚洲、美洲D.欧洲、非洲、美洲

10.14世纪，文艺复兴运动在西欧逐渐兴起。其根本原因是（）

A.古希腊罗马文化复兴B.资本主义萌芽滋长

C.人文主义思想的传播D.自然科学不断发展

11．“17世纪末科学革命的胜利为启蒙运动奠定了基础”。这是因为

A.科学革命为启蒙运动奠定了理性主义思想基础

B.科学革命为启蒙运动奠定了人文主义思想基础

C.有些启蒙思想家本身就是科学家

D.科学革命和启蒙运动都反对封建统治和天主教会

12．维多里诺是14～15世纪意大利的教育家。他奉行“身心发展并重”的教育理想，注重发展学生个性，视骑马、剑术、跳舞、游泳等方面的能力培养。他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品，视之为道德教育重要内容。这反映出（）

A.人文主义的教育理念B.宗教制约着教育发展

C.教育摆脱了宗教束缚D.文艺复兴尚未影响教育领域

13．马丁·路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革

A.使社会各阶层有了共同目标B.扩大了世俗贵族权力

C.有利于近代民族国家的形成D.有着广泛的社会基础

14.1688年英国发生了不流血的“光荣革命”，这是“一场猛烈的、受民众欢迎的革命”。为巩固革命成果，议会通过了0

A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《宅地法