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沪科版8年级下册期末试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题16分)
一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)
1、2021年5月11日,国新办发布我国第七次人口普查结果,全国总人口约14.11亿,与第五次、第六次人口普查数据相比较,我国人口总量持续增长.据查,2000年第五次人口普查全国总人口约12.95亿.若设从第五次到第七次人口普查总人口的平均增长率为x,则可列方程为()
A. B.
C. D.
2、点P(-3,4)到坐标原点的距离是()
A.3 B.4 C.-4 D.5
3、估计的值应在()
A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间
4、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8.对这组数据,下列说法正确的是()
A.平均数是8 B.众数是8.5 C.中位数8.5 D.极差是5
5、下列二次根式中,最简二次根式是()
A. B. C. D.
6、探索一元二次方程x2+3x﹣5=0的一个正数解的过程如表:
x
﹣1
0
1
2
3
4
x2+3x﹣5
﹣7
﹣5
﹣1
5
13
23
可以看出方程的一个正数解应界于整数a和b之间,则整数a、b分别是()
A.﹣1,0 B.0,1 C.1,2 D.﹣1,5
7、下列方程中,是一元二次方程的是()
A.x2﹣x=x2+3 B.
C.x2=﹣1 D.
8、如图,长为的橡皮筋放置在数轴上,固定两端A和B,然后把中点C垂直向上拉升到D点,则橡皮筋被拉长了()
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题84分)
二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)
1、△ABO是边长为2的等边三角形,则任意一边上的高长为___.
2、三角形,如果正方形、、、的边长分别为3,4,1,则最大的正方形的面积是___.
2.如图,在中,于,于,为的中点,,,则的周长是______.
3、已知,为实数,且,则________.
4、已知三角形的三边分别是6,8,10,则最长边上的高等于______.
5、如图,将一张边长为4cm的正方彩纸片折叠,使点落在点处,折痕经过点交边于点.连接、,若,则的长为______cm.
6、若在实数范围内有意义,则的取值范围是____________.
7、若有意义,则的取值范围是_______________.
三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)
1、计算:
(1)
(2)
2、如图,中,,垂直平分,交于点,交于点,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的周长.
3、若△ABC和△ADE均为等腰三角形,且AB=AC=AD=AE,当∠ABC和∠ADE互余时,称△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”,△ABC的边BC上的高AH叫做△ADE的“余高”.
(1)如图1,△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”.
①若连接BD,CE,判断△ABD与△ACE是否互为“底余等腰三角形”:_______(填“是”或“否”);
②当∠BAC=90°时,若△ADE的“余高”AH=,则DE=_______;
③当0°<∠BAC<180°时,判断DE与AH之间的数量关系,并证明;
(2)如图2,在四边形ABCD中,∠ABC=60°,DA⊥BA,DC⊥BC,且DA=DC.
①画出△OAB与△OCD,使它们互为“底余等腰三角形”;
②若△OCD的“余高”长为a,则点A到BC的距离为_______(用含a的式子表示).
4、如图,利用一面墙(墙长25米),用总长度49米的栅栏(图中实线部分)围成一个矩形围栏,且中间共留两个1米的小门,设栅栏长为x米.
(1)若矩形围栏面积为210平方米,求栅栏的长;
(2)矩形围栏面积是否有可能达到240平方米?若有可能,求出相应x的值,若不可能,请说明理由.
5、在第二十二届深圳读书月来临之际,为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校八年级部分同学,对其每天平均课外阅读时间进行统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:
(1)该校抽查八年级学生的人数为,图中的值为;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数
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