2025四川遂宁发展投资集团有限公司招聘8人笔试参考题库附带答案详解.doc

2025四川遂宁发展投资集团有限公司招聘8人笔试参考题库附带答案详解

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一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出一个最恰当的答案。(共35题)

1、在青少年网络沉迷问题上，网络游戏上瘾是最令人忧虑的。有报告显示，18%的青少年网络电子游戏超过4-5小时，这一比例在农村儿童和留守儿童中更高。在游戏中过关斩将，消耗太多时间，难免会影响身心健康。近年来，儿童日益攀升的近视率和过度使用电子产品不无关系。

根据上述文字，作者认为（）。

??A：应引导青少年合理用网

??B：网络游戏导致青少年难以集中精力

??C：网络游戏刺激青少年的攀比之风

??D：网络游戏对青少年而言，一无是处

正确答案选项：A

解析：文段开篇提出问题“网络游戏上瘾”，接下来通过“报告显示”论述该问题的严重性，最后从“影响身心健康”和“日益攀升的近视率”两方面指出该问题带来的严重后果。故文段论述青少年沉迷“网络”的问题，重点为解决该问题的对策，对应A项。

B项，“青少年难以集中精力”文段未提及，无中生有，排除；

C项，“攀比之风”文段未提及，无中生有，排除；

D项，文段只是在强调“网络游戏上瘾”不好，并非“网络游戏”不好，且“一无是处”表述过于绝对，排除。

故本题选A。

【文段出处】《立足成长引导青少年合理用网》

2、艺术大师吴昌硕曾说，“学我，不能全像我。化我者生，破我者进，似我者死！”学生不能简单摹仿老师的作品，自己的作品要________，正所谓“师其心而不师其迹”。

填入横线处的词语最恰当的一项是：

??A：推陈出新

??B：博采众长

??C：精益求精

??D：另辟蹊径

正确答案选项：D

解析：分析语境。根据空前的“破我者进”“不能简单摹仿”“师其心而不师其迹”可知，横线处所填成语应体现“创立自己的特色，与老师不一样”之意。

辨析选项。A项“推陈出新”指去掉旧事物的糟粕，吸取其精华，使它以新的面目出现。文段并未说明老师的作品是旧事物的糟粕，不符合文意，排除A项。B项“博采众长”指广泛吸取各方面的优点、长处。文段强调的是学生在老师的基础上创立自己的特色，而非吸取各方面优点和长处。排除B项。C项“精益求精”形容追求好上加好，永无止境。无法体现自己与老师不一样，排除C项。D项“另辟蹊径”比喻另创一种新风格或新方法。能够体现出学生创立了自己的特色，与老师不同，符合文意。

故本题选D。

【解析拓展】

文段出处：《一个书画家想要做出成绩，不能复制别人》

3、老年护理分级，也有利于机构和个人开展老年服务工作。没有分级，机构和个人难以做到有备而来，服务人员也无法做好事先培训细致分工，护理服务只能“胡子眉毛一把抓”。没有分级，收费标准也不好拉开距离，机构和个人若遇到一位“麻烦的老人”，就会觉得不划算，这样就难免出现挑选老人等不良现象。商业保险机构在开发护理商业保险时，也难以做到区别对待，导致商业品种单一，甚至只能按照老人的最差状况来设置保险规则。实现护理分级后，就可以分级来制定不同的规则，提供差异化的服务，许多问题将迎刃而解。

这段文字的主旨是（）。

??A：解释老年护理分级的好处与必要性

??B：分析老年人的特点与对护理的实际需求

??C：说明各方对老年护理分级的看法

??D：研究实现老年护理分级有关部门会面对的问题

正确答案选项：A

解析：文段开头提出观点“老年人护理分级有利于机构和个人开展服务工作”，后文先通过反面论证，如果不护理分级会带来的不良影响，再通过正面论证，实现护理分级带来的好处，即护理分级的必要性。故文段为“观点+解释说明”的结构，文段主旨即开头提出的观点：老年护理分级对机构和个人工作的好处，对应A项。

B项：文段并未分析“老年人的特点和护理需求”，无中生有，排除；

C项：文段后文通过正反论证老年护理分级对各方的好处，而非各方对它的看法，表述错误，排除；

D项：文段未提及“老年护理分级有关部门面对的问题”，无中生有，排除。

故本题选A。

【文段出处】《老年护理分级让服务与需求精准匹配》

4、发展永无止境，改革未有穷期。40年________让无数人实现了大写人生，让我们国家“赶上时代”。

填入划横线部分最恰当的是：

??A：栉风沐雨

??B：筚路蓝缕

??C：励精图治

??D：奋发图强

正确答案选项：A

解析：分析语境。根据“发展永无止境，改革未有穷期”可知，该空应体现“40年的艰辛付出让国家赶上时代”这一含义。

辨析选项。A项“栉风沐雨”形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波，符合文意。B项“筚路蓝缕”指驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰苦，文段未提及创业，不符合文意。C项“励精图治”指振奋精神，想办法治理好国家，常用来形容人设法治理好国家或形容人设法把事业做好