第35讲 世界殖民体系的形成与亚非拉民族独立运动.pptxVIP

;目录;必备知识全面·系统·简洁;一、资本主义世界殖民体系的形成

1．拉丁美洲的殖民地化

(1)殖民扩张;(2)殖民统治措施;2．亚洲沦为殖民地半殖民地

(1)第一阶段(15、16世纪);(2)第二阶段(17世纪至19世纪末20世纪初);3.西方列强瓜分非洲

(1)19世纪中叶以前：欧洲殖民者的殖民活动大多局限在沿海地区，占领重要的港口和城镇，进行奴隶贸易。

(2)工业革命后：全面殖民入侵

①北非;②19世纪后期，列强加快了侵略撒哈拉沙漠以南非洲地区的步伐，各自制定侵略计划。

③柏林会议(1884年);4．世界殖民体系的形成

(1)时间：19世纪末20世纪初。

(2)原因：在向垄断资本主义的过渡中，资本主义各国越来越要求独占更大的商品市场、原料产地和投资场所。;(3)影响;二、亚非拉民族独立运动

1．拉丁美洲的民族独立运动

(1)民族独立运动;(2)民族民主革命的继续;2.亚洲的觉醒

(1)背景;(2)表现;3．非洲的抗争

4.意义：亚非拉的民族独立运动打击了帝国主义的侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。;[挖教材]

(1)阅读纲要下第12课第一目图片《列强在拉丁美洲的殖民地(18世纪晚期)》。

思考：拉丁美洲的殖民地归属概况如何？;[释概念]总督制度与总督辖区;[挖教材]

(2)阅读纲要下第12课第二目“历史纵横”。

思考：材料中负责对印度殖民掠夺的机构是什么？英国殖民者对印度的掠夺，对英国最主要的影响是什么？;[拓知识]殖民者在亚洲的殖民扩张方式;[挖教材]

(3)阅读纲要下第12课第三目地图《列强瓜分非洲》。

思考：图中非洲国家的分界线有什么特点？它反映了什么问题？;[辨正误]

玻利瓦尔和圣马丁领导的海地独立运动揭开了西属拉美独立运动的序幕。()

[挖教材]

(4)阅读纲要下第13课第一目图片《“大棒政策”(绘画作品)》。

思考：“大棒政策”的实质是什么？;[挖教材]

(5)阅读纲要下第13课第一目“史料阅读”：1917年墨西哥宪法规定，国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家。

思考：这体现了宪法的什么内容？;[挖教材]

(6)1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说：“你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；???们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？”(摘自纲要下第13课“问题探究”)

思考：据此指出印度民族解放运动的原因是什么？;[挖教材]

(7)阅读纲要下第13课第二目“学思之窗”。

思考：如何理解列宁这句话？;[辨易错]苏丹马赫迪起义的性质

[图解史]亚非拉民族民主运动的特点;关键能力情境·素养·思维;主题一世界殖民体系的建立;材料二19世纪，英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度，把印度传统的棉纺织工业和家庭手工业一齐消灭了，破坏了印度文明特有的村社组织的经济基础，从而消灭了上百万个这样的小小村社，给印度次大陆的农业文明社会造成结构性的破坏。英国人修建铁路和兴修水利，为印度现代社会奠定物质基础。英国在印度开办了近代教育，推行英语教育，英语成为印度的官方语言。

——摘编自马克垚主编《世界文明史(下)》;[问题探究](1)根据材料一，概括17－18世纪英国侵略印度的特点。;(2)根据材料一、二，指出19世纪英国在印度进行殖民统治的新变化，并结合所学知识加以评析。;西方列强对外殖民扩张的阶段特点

(1)西、葡的殖民霸主地位：16世纪，西班牙、葡萄牙是欧洲最早走上海外殖民扩张的国家，控制着世界殖民霸权。两国都是封建君主专制国家，封建国家是对外扩张的组织者，以领土扩张和直接掠夺为主要侵略手段。

(2)荷兰、英国的早期殖民扩张：17世纪，荷兰、英国、法国等资本主义相对发达的国家加入海外殖民扩张的行列。殖民公司成为对外扩张的组织者。殖民公司以国家为后盾、以盈利为目的，将商业贸易与赤裸裸的掠夺结合起来。;(3)第一次工业革命后：19世纪，第一次工业革命增强了以英国为代表的西方国家征服世界的实力，他们以强大的技术、军事、经济优势征服亚非拉国家，进入商品输出为主的阶段。

(4)第二次工业革命后：19世纪末20世纪初，第二次工业革命使德国、美国等国崛起，帝国主义重新瓜分世界的竞争更加激烈，英国的殖民霸主地位受到挑战，资本输出、瓜分世界成为这一时期列强殖民扩张的主要特点。;主题二亚非拉民族独立运动;[问题探究]据材料并结合所学知识，简析19世纪末20世纪初亚非拉民族解放运动兴起的原因。;亚非拉民族独立运动的特点和意义

1．特点

(1)主要任务：肩负着反帝反封建的双重革命任务，这反映了在资本主义世界殖民体系之下，殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望。

(2)斗争形式：亚