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2025贵州黔晨综合发展有限公司招聘观光车驾驶员及高压电工人员15人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、最高人民检察院检察长每届任期（），与人民代表大会每届任期相同，连续任职不得超过两届。

A.一年

B.两年

C.三年

D.五年

【答案】：D

【解析】我国人民代表大会每届任期五年，最高人民检察院检察长每届任期与人民代表大会每届任期相同，也是五年，同时连续任职不能超过两届。所以正确答案是五年。

2、从沟通媒介的丰富程度来看，排在第一位的应该是（）。

A.电话

B.电子邮件

C.面对面交流

D.文件

【答案】：C

【解析】沟通媒介的丰富程度可以从信息传递的维度、即时性、互动性等方面来判断。电话主要通过声音进行信息传递，能实时交流，但缺少了面部表情、肢体语言等非语言信息的传达。电子邮件是一种异步的沟通方式，主要以文字形式传递信息，缺乏即时的互动性和声音、表情、肢体动作等多维度的信息。文件也是以文字等静态形式呈现内容，不具备实时互动性和丰富的非语言信息。而面对面交流能够综合运用语言、面部表情、肢体动作等多种方式进行信息传递，双方可以即时反馈、互动，信息传递更加全面、丰富。所以在这些沟通媒介中，面对面交流的丰富程度是最高的。

3、某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应使用的文种是（）。

A.请示

B.报告

C.函

D.总结

【答案】：C

【解析】本题考查公文文种的适用范围。解题关键在于明确各个文种的适用场景，然后结合题目中某省政府向教育部行文这一具体情境进行分析。请示适用于向上级机关请求指示、批准。一般用于请求解决问题、获得批准等情况。而本题中某省政府向教育部行文是关于本省教育课改事项，并非是请求教育部给予指示或批准某项具体事项。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。主要是为了让上级了解工作进展、情况等，不涉及请求批准等内容。这里某省政府向教育部行文并非单纯是汇报情况，不符合报告的特点。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。省政府和教育部属于不相隶属的机关，在商讨本省教育课改事项时，用函这种文种来沟通是合适的。总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它不是公文的文种，不能用于正式的行文。综上，某省政府就本省教育课改事项向教育部行文，应该使用的文种是函。

4、提高创新思维能力，必须把握创新思维方法。“虚则实之、实则虚之”体现的思维方法是（）。

A.联想思维

B.逆向思维

C.发散思维

D.超前思维

【答案】：B

【解析】本题可根据各创新思维方法的特点，结合题干中“虚则实之、实则虚之”的含义来进行分析。联想思维是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动，它强调的是通过想象等方式把不同的事物或概念联系起来，而“虚则实之、实则虚之”并非是在强调事物之间的联想联系，所以其并非体现联想思维。逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面等，去思考、去求索，以实现创新的目的。“虚则实之、实则虚之”意思是本来空虚，却要伪装成充实；本来充实，却要伪装成空虚，是从常规情况的反方向去思考和行动，与逆向思维从反面去思考问题的特点相契合，体现了逆向思维。发散思维是根据已知的事物信息，从不同的角度、不同的方向思考，以寻求解决问题的多样性答案的思维方式。它侧重于从一个点向多个方向扩散，产生多种不同的思路和想法，“虚则实之、实则虚之”并不属于这种从多个方向思考解决问题的发散模式，所以未体现发散思维。超前思维是在多角度、全方位地分析事物的历史和现状的基础上，从事物发展的现实情况出发，认识和把握事物的发展状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。而“虚则实之、实则虚之”主要是关于虚实的反向运用，并非对事物未来发展趋势的预判，因此未体现超前思维。综上，“虚则实之、实则虚之”体现的思维方法是逆向思维。

5、下列公文语言应用恰当的是（）。

A.责成阿里、腾讯、百度等主要应用商店对SDK违规收集用户个人信息问题进行排查

B.以上请示如无不妥，着即批转各有关单位认真遵照执行

C.我们排除了种种不利因素，东方贸易商城终于在第一季度建成

D.请体恤我单位财政资金十分紧张之窘况

【答案】：A

【解析】首先分析题目，这是一道关于公文语言应用恰当性的选择题，我们需要对每个选项的公文语言使用情况进行分析判断。对于“责成阿里、腾讯、百度等主要应用商店对SDK违规收集用户个人信息问题进行排查”，“责成”这个词常用于上级对下级提出要求、指定任务，表达严肃且具有权威性，在这里用于要求相关应用商店进行排查工作，符合公文用语规范，能准确传达指令信息。“以上请示如无不妥，着即批转各有