解析卷北师大版9年级数学上册期末试卷附答案详解(考试直接用).docxVIP

解析卷北师大版9年级数学上册期末试卷附答案详解(考试直接用).docx

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北师大版9年级数学上册期末试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题24分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,E是边AD上一动点,将△CDE沿CE折叠,得到△CFE,则△BCF面积的最大值是(?????)

A.8 B. C.16 D.

2、对于反比例函数y=﹣,下列说法错误的是()

A.图象经过点(1,﹣5)

B.图象位于第二、第四象限

C.当x<0时,y随x的增大而减小

D.当x>0时,y随x的增大而增大

3、已知是方程的一个解,则的值为(???????)

A.10 B.-10 C.2 D.-40

4、如图,AD//BC,∠D=90°,AD=3,BC=4,DC=6,若在边DC上有点P,使△PAD与△PBC相似,则这样的点P有(????????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、若点在双曲线上,则该图象必过的点是(?????)

A. B. C. D.

6、已知函数是反比例函数,图象在第一、三象限内,则的值是()

A.3 B.-3 C. D.

二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、有下列四个命题,其中不正确的为(???????)

A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

B.两条对角线相等的四边形是菱形

C.两条对角线互相垂直的四边形是正方形

D.两条对角线相等且互相垂直的四边形是正方形

2、下列说法正确的是(???????).

A.对角线相等的菱形是正方形

B.顺次连接对角线互相垂直的四边形的四边中点,所得到的四边形是菱形

C.成轴对称的两个图形全等

D.有三个角相等的四边形是矩形

3、下列说法中,正确的是(???)

A.两角对应相等的两个三角形相似

B.两边对应成比例的两个三角形相似

C.两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似

D.三边对应成比例的两个三角形相似

4、平行四边形的对角线与相交于点,添加以下条件,能判定平行四边形为菱形的是(???????).

A. B. C. D.

5、如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E、F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,以下结论正确的有(?????)

A.四边形CFHE是菱形 B.EC平分∠DCH

C.线段BF的取值范围为3≤BF≤4 D.当点H与点A重合时,EF=

6、下列方程中,有实数根的方程是()

A.(x﹣1)2=2 B.(x+1)(2x﹣3)=0

C.3x2﹣2x﹣1=0 D.x2+2x+4=0

第Ⅱ卷(非选择题76分)

三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,在长方形ABCD中,AD=8,AB=6,点E为线段DC上一个动点,把△ADE沿AE折叠,使点D落在点F处,若△CEF为直角三角形时,则DE的长为___.

2、如图,D是的边BC上一点,,,.如果的面积为15,那么的面积为______.

3、袋子中装有除颜色外完全相同的n个黄色乒乓球和3个白色乒乓球,从中随机抽取1个,若选中白色乒乓球的概率是,则n的值是_____.

4、如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,点E、F分别是边AB、BC上的动点,且EF=4,点G是EF的中点,AG、CG,则四边形AGCD面积的最小值为_______.

5、若函数是反比例函数,那么k的值是_____.

6、如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,,则_____.

7、如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m2,设道路的宽为xm,则根据题意,可列方程为_______.

8、如图,正方形ABCO的边长为,OA与x轴正半轴的夹角为15°,点B在第一象限,点D在x轴的负半轴上,且满足∠BDO=15°,直线y=kx+b经过B、D两点,则b﹣k=_____.

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、如图,BF平行于正方形ADCD的对角线AC,点E在BF上,且AE=AC,CF∥AE,求∠BCF.

2、已知,是一元二次方程的两个实数根.

(1)求k的取值范围;

(2)是否存在实数k,使得等式成立?如果存在,请求出k的值,如

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