重难点解析沪科版8年级下册期末试题含完整答案详解【历年真题】.docxVIP

重难点解析沪科版8年级下册期末试题含完整答案详解【历年真题】.docx

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沪科版8年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、快递作为现代服务业的重要组成部分,在国家经济社会发展和改善民生方面发挥了越来越重要的作用,其中顺丰、韵达、圆通、申通的业务量增速较快,成为我国快递的“四大龙头”企业,随着市场竞争逐渐激烈,低价竞争成为主流,快递的平均单价从2019年的12元/件连续降价至2021年的9.72元/件,设快递单价每年降价的百分率均为,则所列方程为()

A. B.

C. D.

2、估算的值应在()

A.和之间 B.和之间 C.和之间 D.和之间

3、把方程化成一元二次方程的一般形式,则二次项系数、一次项系数、常数项分别是()

A.2,5,0 B.2,5,1 C.2,-5,0 D.2,1,0

4、估算的值应在()

A.7和8之间 B.8和9之间 C.9和10之间 D.10和11之间

5、如图所示,四边形ABCD是平行四边形,点E在线段BC的延长线上,若∠DCE=128°,则∠A=()

A.32° B.42° C.52° D.62°

6、若一个多边形的内角和为720°,则该多边形为()边形

A.四 B.五 C.六 D.七

7、下列方程中,是一元二次方程的是()

A.x2﹣x=x2+3 B.

C.x2=﹣1 D.

8、如图已知:四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()

A.当AB=BC时,它是菱形 B.当AC⊥BD时,它是菱形

C.当AC=BD时,它是正方形 D.当∠ABC=时,它是矩形

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、如图,在平面直角在坐标系中,四边形OACB的两边OA,OB分别在x轴、y轴的正半轴上,其中,且CO平分,若,,则点C的坐标为______.

2、菱形的一条对角线的长为8,边的长是方程的一个根,则菱形的周长为______.

3、写出的一个同类二次根式_________.

4、计算:=___.

5、已知□ABCD的周长是20cm,且AB:BC=3:2,则AB=_______cm.

6、在□中,,那么__________°.

7、的有理化因式可以是___.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、某校气象兴趣小组的同学们想预估一下泰安市某区域明年9月份日平均气温状况.他们收集了该区域近五年9月份每天的日平均气温,从中随机抽取了60天的日平均气温,并绘制成如下统计图:根据以上信息,回答下列问题:

(1)这60天的日平均气温的中位数为,众数为;

(2)求这60天的日平均气温的平均数;

(3)若日平均气温在18℃~21℃的范围内(包含18℃和21℃)为“舒适温度”.请预估区域明年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数.

2、计算:

(1)(其中a>0,b>0);

(2).

3、已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,

(1)求AC的长;

(2)求证:△ACD是直角三角形;

(3)四边形ABCD的面积.

4、如图①,是四边形ABCD的一个外角,,,点F在CD的延长线上,,,垂足为G.

(1)求证:

①DC平分;

②.

(2)如图②,若,,.

①求的度数;

②直接写出四边形ABCF的面积.

5、如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,OB,OC是x2﹣12x+32=0的两根,OCOA,

(1)求B点的坐标.

(2)把ABC沿AC对折,点B落在点处,线段与x轴交于点D,在平面上是否存在点P,使D、C、B、P四点形成的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.

6、因式分解:.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【分析】

设快递单价每年降价的百分率均为,则第一次降价后价格是原价的1-x,第二次降价后价格是原价的(1-x)2,根据题意列方程解答即可.

【详解】

解:设快递单价每年降价的百分率均为,由题意得

故选A.

【点睛】

此题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,注意第二次降价后的价格是在第一次降价后的价格的基础上进行降价的.找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.

2、C

【分析】

根据二次根式的性质化简,进而根据无理数的大小估计

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