6.1历久弥新的思想理念 课件(共25张PPT)-2025年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

6.1历久弥新的思想理念 课件(共25张PPT)-2025年统编版道德与法治七年级下册.pptx

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核心素养目标

政治认同:体会中华文化的源远流长与博大精深,理解中华优秀传统文化的核心思想理念,具有强烈的中华民族自豪感。

道德修养:感受中华优秀传统文化思想理念的魅力,体会其力量,树立自觉传承中华优秀传统文化的积极态度。

法治观念:理解优秀传统文化对法治建设的促进作用,增强法治意识。

健全人格:通过学习优秀传统文化,培养健全的人格,树立正确的价值观和人生观。

责任意识:自觉弘扬中华优秀传统文化,以实际行动传承家国情怀。;

01中华优秀传统文化的思想理念有何作用?

02中华优秀传统文化的思想理念的内涵?;

历久弥新的;

苟日新,日日新,又日新。

——《礼记》

春生夏长,秋收冬藏。

——司马迁《史记》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。

——郑燮;

(1)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。

(2)长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。;

然天

先体

出天

“天”的含义十分丰富,当代人一般将其理解为自然、自然规律;

“人”,主要指人、人类社会。一方面,人是自然的一部分,人应该致

力于认识和把握自然界的本质和规律,与自然融为一体,即“与天地

合其德”;另一方面,人还应致力于促进万物的发展与宇宙的和谐,即

“赞天地之化育“。

中华民族对人与天地万物的关系有深刻;

“天”理解为自然、自然规律;“人”,主要指人、人类社会。一方面,人是自然的一部分,人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律,与自然融为一体,即“与天地合其德”;另一方面,人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐,即“赞天地之化育”。;

春雨惊春清谷天

立春、雨水,惊蛰、春分,清明、谷雨;

夏满芒夏暑相连

立夏、小满,芒种、夏至,小暑、大暑;

?秋处露秋寒霜??

立秋、处暑,白露、秋分,寒露、霜降;当

冬雪雪冬小大寒

立冬、小雪,大雪、冬至,小寒、大寒。一;

寻觅地域特色—独特风味

云南菌子新疆葡萄

西藏林芝灵芝海南榴莲;

②早在古人从事农耕时,他们就根据水

土等方面的实际情况安排种植适宜生长的农作物,去辛勤劳作,这样才会获得理想的收成,这体现了何种思想理念?;

4.如何理解脚踏实地、实事求是的思想?P52

中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出

发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。;;

挖掘创新美食—焕发新生

《舌尖上的中国(第四季)》中巴黎街头的“大同刀

削面”谱写出属于大同刀削面的世界性叙事篇章。

“大同丈母娘”孙胜林是大同人,在铁路系统食堂

做了数十年削面师。为了让更多人喜欢吃大同刀削面,在保留传统削面技术和臊子口味的基础上,她和女婿一起根据当地人的口味不断做调整。;

2.中华优秀传统文化的思想理念有哪些?(P51—P53)

③革故鼎新、与时俱进的思想。

中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。;

探究与分享

春秋时期,孔子到卫国去,弟子再有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该么办呢?”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。;

老河口市近两年聚焦惠民富民,推出多项举措:一是实施就业优先政策,开展“春风行动”等招聘活动,新增城镇就业1.2万人,发放创业担保贷款超2亿元;二是优化医疗教育服务,建成紧密型医共体8个,新增学位3000余个,落实“双减”提质;三是推进乡村振兴,投入1.5亿元完善农村基础设施,发展稻虾共作等特色农业5万亩,培育农村电商主体200家;四是强化民生保障,完成32个老旧小区改造,城乡低保标准提高8%,建成社区养老服务中心15个,惠及群众20余万人次。;

2.中华优秀传统文化的思想理念有哪些?(P51—P53)

(4)惠民利民、安民富民的思想。

中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。;

(1)道法自然

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