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2.4.1公民基本义务
授课教师:
班级:
时间:;
学习目录;
教学目标
政治认同:知道公民要履行的公民基本义务有哪些,懂得履行这些义务的意义;了解公民基本义务的具体内容和要求,认同宪法对公民基本义务的规定。
道德修养:体会基本义务的重要性,能够正确履行公民基本义务,增强履行义务的能力。
法治观念:增强法治观念和义务意识,认真履行法定义务。
责任意识:感受公民在参与公共生活中对他人、社会和国家应承担的责任。增强社会责任感,增强义务意识,自觉履行自己的义务。;
民族团结
再R会记站
纳税申报;
2.知识导入
道德义务:提倡自觉履行,不履行被舆论谴责。
法定义务:必须履行,不履行要承担法律责任。
基本义务:是指由宪法规定的公民必须遵守和应尽的基本责任。;
学习目标
●公民的基本义务重点
●遵守宪法和法律的义务
●维护国家利益的义务
●依法服兵役的义务
●依法纳税的义务
●我国公民的其他义务;
知识讲解
活动一:自主预习教材P47~P53
《中华人民共和国宪法》
第五十二条中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团
结的义务。
第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。;
活动一:自主预习教材P47~P53
第五十五条保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
第五十六条中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。
根据材料以及自主预习的内容,说说我国的基本义务有哪些?;
公民的基本义务。
(1)遵守宪法和法律。
(2)维护国家利益:维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全、荣誉和利益。
(3)依法服兵役。
(4)依法纳税。
(5)其他义务:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育???成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。;
活动二:
材料一:只有内心尊崇法治,才能行为遵守法律。只有铭刻在人们
心中的法治,才是真正牢不可破的法治。党的二十大报告提出,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。新征程上,我们要以习近平法治思想为指导,持续不断提升全体公民法治意识和法治素养,增强全社会厉行法治的积极性与主动性,使尊法学法守法用法成为全体人民的共同追求。
(1)我们为什么要不断提升法治意识和法治素养,遵守宪法和
法律?;
(2)根据材料二中的图片,概括遵守宪法和法律的具体表现?
(3)作为一名青少年,我们应如何提升法治意识和法治素养?;
知识总结二
遵守宪法和法律。
(1)原因:①我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,②维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的责任。
(2)表现:保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德。
(3)做法:忠于宪法,维护宪法尊严,保障宪法实施。
①意识上:认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范。②行动上:自觉做到尊法学法守法用法,共同营造守法光荣、违法可耻的社会氛围;自觉学习法律知识,了解法律程序规定,以法律来指导和约束自己的行为,做到依法办事。;
活动三:分析探究
2024年5月20日,中共中央政治局委员、外交部长在阿斯塔纳出席上海合作组织外长会议期间,就台湾地区“5·20就职仪式”阐
明了中方严正立场,强调一个中国原则是维护台海和平的定海神针。外交部长指出,一个中国原则不可违。“台独”分裂行径不可行,
中国统一的大势不可逆。;
活动四:材料分析
材料一:2024年上半年,国家安全机关经缜密侦查,破获
一起英国秘密情报局策反我某中央国家机关工作人员王某某、周某夫妇的重大间谍案件,一举挖出英方在我内部安插的重要“钉子”。
材料二:国家安全是民族复兴的根基,是安邦定国的重要基石。2023年7月1日起正式实施的《中华人民共和国反间谍法》,积极回应我国反间谍斗争面临的新情况和新问题,进一步丰富反渗透、反颠覆、反窃密斗争的“法律武器库”,对完善国家安全法治体系意义深远。;
(1)维护国家统一和全国各民族团结。;;
活动五:案例警示
2024年下半年,廖某某自愿应征入伍。入营后,廖某某多次向
连队提出书面不愿服役申请。经新兵班长、连队干部、县征兵办公室工作人员、人武部领导以及家长亲戚
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