强化训练-北师大版9年级数学上册期末试题附完整答案详解(名师系列).docxVIP

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  • 2025-05-15 发布于河南
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强化训练-北师大版9年级数学上册期末试题附完整答案详解(名师系列).docx

北师大版9年级数学上册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题24分)

一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、关于x的一元二次方程根的情况,下列说法正确的是(???????)

A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根

C.无实数根 D.无法确定

2、如图,菱形ABCD中,∠ABC=60°,AB=4,E是边AD上一动点,将△CDE沿CE折叠,得到△CFE,则△BCF面积的最大值是(?????)

A.8 B. C.16 D.

3、在如图所示的网格中,以点为位似中心,四边形的位似图形是(???????)

A.四边形 B.四边形

C.四边形 D.四边形

4、关于x的方程有两个实数根,,且,那么m的值为(???????)

A. B. C.或1 D.或4

5、一个四边形的各边之比为1∶2∶3∶4,和它相似的另一个四边形的最小边长为,则它的最大边长为(???????)

A. B. C. D.

6、对于反比例函数y=﹣,下列说法错误的是()

A.图象经过点(1,﹣5)

B.图象位于第二、第四象限

C.当x<0时,y随x的增大而减小

D.当x>0时,y随x的增大而增大

二、多选题(6小题,每小题2分,共计12分)

1、下面一元二次方程的解法中,不正确的是(???????)

A.(x-3)(x-5)=10×2,∴x-3=10,x-5=2,∴x1=13,x2=7

B.(2-5x)+(5x-2)2=0,∴(5x-2)(5x-3)=0,∴x1=,x2=

C.(x+2)2+4x=0,∴x1=2,x2=-2

D.x2=x两边同除以x,得x=1

2、如图,不能判定为菱形的是(???????)

A. B.

C. D.

3、在直角坐标系中,已知点A(6,﹣3),以原点O为位似中心,相似比为,把线段OA缩小为OA′,则点A′的坐标为(???????)

A.(﹣2,﹣1) B.(﹣2,1) C.(2,1) D.(2,﹣1)

4、下列命题中不是真命题的是(?)

A.两边相等的平行四边形是菱形

B.一组对边平行一组对边相等的四边形是平行四边形

C.两条对角线相等的平行四边形是矩形

D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

5、平行四边形的对角线与相交于点,添加以下条件,能判定平行四边形为菱形的是(???????).

A. B. C. D.

6、下列方程中是一元二次方程的有(????????)

A.

B.

C.

D.

E.

F.

第Ⅱ卷(非选择题76分)

三、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若,则________.

2、如图,点E为矩形ABCD的边BC长上的一点,作DF⊥AE于点F,且满足DF=AB.下面结论:①△DEF≌△DEC;②S△ABE=S△ADF;③AF=AB;④BE=AF.其中正确的结论是_____.

3、一菱形的对角线长分别为24cm和10cm,则此菱形的周长为________,面积为________.

4、若m,n是一元二次方程的两个实数根,则的值为___________.

5、如图,AB,CD相交于O点,△AOC∽△BOD,OC:OD=1:2,AC=5,则BD的长为______.

6、设分别为一元二次方程的两个实数根,则____.

7、如果一个直角三角形斜边上的中线与斜边所成的锐角为角,那么这个直角三角形的较小的内角是________.

8、某批青稞种子在相同条件下发芽试验结果如下表:

每次试验粒数

50

100

300

400

600

1000

发芽频数

47

96

284

380

571

948

估计这批青稞发芽的概率是___________.(结果保留到0.01)

四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬传统美德,学校决定购进相同数量的名著《平凡的世界》(简称A)和《恰同学少年》(简称B),其中A的标价比B的标价多25元,为此,学校划拨了1800元用于购买A,划拨了800元用于购买B.

(1)求A、B的标价各多少元?

(2)阳光书店为支持学校的读书活动,决定将A、B两本名著的标价都降低m%后卖给学校,这样,A的数量不变,B还可多买2m本,且总购书款不变,求m的值.

2、如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,点D、E分别在边AC、AB上,AD=DE=AB,连接DE.将△AD

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