小学2024学年春期教育技术装备工作计划（三篇）.docxVIP

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小学2024学年春期教育技术装备工作计划

为贯彻落实我县教育部门关于教育装备工作的要求，加快教育装备改造步伐，完善管理制度，提升应用水平，助力学校教育教学质量的提升，特制定以下工作计划。

一、工作原则与目标

坚持按照我县教育部门的教育装备工作指导原则，继续深化改革，优化资源配置，提高教育装备的管理与应用效能，以促进学校教育教学质量持续提升为目标。

二、主要工作任务

（一）加强实验室管理，提升实验室应用水平

1.科学教研组应遵循县教育部门的标准，制定和完善实验室工作计划，包括实验项目、课时安排、教研活动、课外活动以及实验装备的配置与更新。

2.加强实验室、实验仪器室、实验准备室的管理，规范实验仪器的登记和使用，确保实验开出率达到规定比例。

3.积极开展科学实验教学的教研活动，探索实验室建设新模式，提高实验教学的效率。

4.加强实验室环境布置，提升实验室育人环境。

（二）加强图书馆建设，提升图书馆管理水平

1.制订图书馆工作计划，确保图书馆管理制度完善，服务师生水平不断提高。

2.实施全开架借阅图书制度，确保学生人均借阅量达到规定标准。

3.持续开放学生阅览室、教师阅览室，配合学校开展读书活动。

（三）加强信息装备管理，提升学校信息化应用水平

1.完成教学楼普通教室多媒体教育装备的网络组建计划。

2.完善信息装备管理制度，实施逐级管理，确保信息技术装备的有效使用。

3.合理调配信息装备资源，及时完成信息装备的统计与账目建设。

4.组织专业人员对全校信息技术应用能力进行定期培训。

（四）加强艺体等专室管理，促进其它专室装备管理水平的提高

1.完善各专用教室环境布置，创造良好的育人环境。

2.加强装备管理，确保使用效能，完善台帐资料管理。

3.加强设备使用安全教育，完善安全管理机制。

4.开展教学研究活动，提高教育装备使用效率。

5.鼓励学生参与艺体等课外活动，发挥教育装备在学生兴趣培养和特长发展方面的作用。

三、其他工作

1.成立教育技术装备及现代远程教育领导小组，明确各成员职责。

2.加强功能室管理，制定工作计划与总结，保持环境整洁，确保设备入柜上架。

3.加强图书馆建设，完善图书资产管理。

4.加强危化品管理，确保储存与使用安全。

5.定期检查使用情况，确保各项管理制度得到有效执行。

四、实施保障

1.增强责任感和紧迫感，理解教育技术装备工作的重要意义。

2.健全组织机构，明确责任分工，推动教育技术装备工作的落实。

3.以标准化推动教育技术装备现代化，全面提升学校装备水平。

4.加大投入，完善装备配置，提高管理水平及使用效率。

5.加强教师培训，提升教育技术装备的管理和应用能力。

6.推进实验室开放，鼓励学生参与实验探研活动。

通过上述措施，旨在构建完善的教育技术装备体系，促进教育教学质量的全面提升，为实施素质教育、提高教师能力、提升课堂教学有效性提供有力保障。

小学2024学年春期教育技术装备工作计划（二）

学校教育技术装备提升规划

依据学校整体发展规划，参照我省教育技术装备配备的二类标准，本规划旨在构建完善的教育技术装备体系，持续提升我校教育技术装备及实验教学水平。遵循一次规划、分类推进、分步实施的发展策略，逐步实现教育技术装备及实验教学的标准化、规范化和现代化，为实施素质教育、提升教师能力、增强课堂教学效果提供有力保障。

一、重视思想认识，贯彻上级精神

高度重视教育技术装备工作，深刻理解其对于加快基础教育发展、改善办学条件、促进教育均衡发展的重要意义。这是解决我校教育技术装备设施不足问题的根本途径，也是提升教学质量的宝贵机遇。

二、完善组织架构，明确责任分工

成立专门的领导小组，明确各成员职责。学校组建以校长为组长的领导小组，迅速将各功能室基础设施建设的目标责任分解至相关成员，确保每位责任人明确在实施教育技术装备工作中的职责。

三、推进装备标准化，提升现代化水平

严格按照我省教育技术装备二类标准，注重实用性、前瞻性和总体性，坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路。努力使我校园实验室、功能室建设达到我省实验教学示范的基本要求，图书室建设达到我省示范图书馆标准。

四、具体目标

1.加大投入，逐年完善教育技术装备，积极争取上级支持，拓宽资金渠道。

2.推进功能室和实验室标准化建设，改善安全、卫生、环境条件，确保到规定年份各类功能部室达到我省教育技术装备二类标准。

3.高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备，确保在规定时间内达到我省教育技术装备二类标准。

五、优化管理体制，提高管理水平及使用效率

1.加强领导，提高认识，统筹规划，理顺管理体制。学校按配备标准逐步配齐各功能部室管理人员，落实持证上岗制