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高中物理中的数学方法;应用数学方法解决物理问题的能力,是高考要求学生必须具备并重点考察的五种能力之一.;迪卡尔提出解决物理问题的万能方法;高中物理中的数学方法;例题：;解答提示
;举一返三〔1-1〕;解答提示〔1-1〕;举一返三〔1-2〕;解答提示1-2;2二次函数求极值;解答提示;解答提示2;举一返三
;解答提示2-1;3、不等式法求极值
;解答提示;举一反三〔3-1〕;解答提示3-1;4、韦达定理求极值〔△判别式法〕;解答提示;二、几何方法(内涵:三角形的相似性、圆角关系等几何定理);例题、匀强磁场分布在半径为R圆内，磁感应强度为B，CD是圆的直径。质量为ｍ、电量为ｑ的带正电粒子，由静止开始经加速电场加速后，沿着与直径CD平行且相距0.6R的直线从A点进入磁场，如下图，假设带电粒子在磁场中运动的时间是求加速电场的加速电压。
?;解答提示;三、??数列与数学归纳法
;解答提示;1、如下图，光滑的水平面上钉有两枚铁钉A和B，相距0.1ｍ、长1ｍ的柔软细绳拴在A上，另一端系一质量为0.5ｋｇ的小球，小球的初始位置在AB连线上A的一侧，把细线拉紧，给小球以2ｍ/ｓ的垂直细线方向的水平速度使它做圆周运动。由于钉子B的存在，使线慢慢地缠在A、B上。如果细线不会断裂，从小球开始运动到细线完全缠在A、B上需要多长时间？;2、如下图，一排人站在沿ｘ轴的水平轨道旁，原点Ｏ两侧的人的序号都记为ｎ(ｎ=1,2，3…)。每人只有一个沙袋，ｘ0一侧的每个沙袋的质量为ｍ=14ｋｇ，ｘ0一侧的每个沙袋的质量为ｍ’=10ｋｇ，一质量为M=48ｋｇ的小车以某一速度从原点出发向ｘ正方向滑行。不计轨道阻力，当车每经过一人身旁时，此人就把沙袋以水平速度ｕ朝与车相反的方向沿车面扔到车上，ｕ的大小等于扔此袋之前瞬间车速大小的2ｎ倍(ｎ是此人的序号数)。
(1)空车出发后，车上堆积了几个沙袋时车就反向滑行？〔3〕
(2)车上最终有大小沙袋共多少？〔11);解答提示;四、图像问题;解答提示;五、微分法;举一返三：
;解答提示;高中物理中的数学方法;谢谢
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