2016-2017学年秋季学期人教版PEP小学三年级英语上册教案全册 (一).pdfVIP

pep小学三年级上册英语教案

Unit1Hello

单元教学目标与要求：

1、能听懂，会说Hcllo./Hi.Goodbye.Tm.Whatsyourname?Myname*s.并能在实

际景中进行运用。

2、能够听说、认读crayon,pencil,pen,eraser,ruler,pencilcase,book,sharpener,bag,

school,并能用英语介绍文具。

3、能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。

Unit2lookatme

1.听懂，会说Goodmorning!/Goodafternoon!Thisis.Nicetomeetyou./Nicetomeetyou,

J

too.Letsgotoschool.并能在实际景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。

2.能够听说、认读head,eye,face,ear,nose,mouth,finger,hand,body,leg,arm,foot这些关

于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的部位。

3.能听懂所接触的指示语，并能按照指令做出相应的动作。

,

Unit3Letspaint

Howareyou?Fine,thankyou.等问候语的学习。

Howareyou?的得体运用。

1

Fine,thankyou.4fine一词字母i的发音不容易到位。表示赞成别人提议的感叹语

Great!和Howareyou?的答语Verywell,dianks.的发音不易至lj位，教师要适巧提示。在不同

景中准确运用各种打招呼用语及问候语，语音语调自然。

Unit4Wcloveanimals

教学重:点：学习表达Ihavea我（有）；常见的动物单monkey,rabbit,panda,cat,dog;感

叹词语Wow!Cool!Great!Super!

教学难点：感叹语Great!的发音中ea组合发[ei],需要多次练习;Ihavea一句与后面

表示某物的单词的连贯朗读。进,步学习常见的几种动物的单词monkey,dog,duck,panda,

cat,rabbito三个单词中的字母a都含有相同的音[?],提示学生找共同点，使学生简单了

解一些语音知识。

Unit5Lettseat

教学重点：表达自己喜欢的食物以及为别人提供或请别人吃东西的日常用语:

IlikeHavesome

5个表食品的单词:chicken,hotdog,hamburger,bread,Frenchfries«

教学难点：chicken,bread和Frenchfries三个单词的发音

Unit6H叩pybirthday6课时

重点：能认读数字1—10。能按指令语做相应的动作。

难点：数字的准确发音，尤其是3、5、9三个数字的发音要到位。

教学目标：

1.用习惯用语与人打招呼：

Hello!Hi!Goodmorning!Goodafternoon!

2.向别人介绍自己：

ImMissHan.Impeter.

3.离开时的礼貌用语：

Goodbye.Byebye.

教学准备：

1.本课出现的人物名字卡片