2025年高考数学二轮热点题型追踪与重难点专题突破(新高考专用)热点专题 2-3 幂函数与二次函数,方程与不等式(原卷版)-- 2025年高考数学热点题型追踪与重难点专题突破(新高考专用) .docxVIP
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专题2-3幂函数与二次函数,方程与不等式
近4年考情(2020-2024)
考题统计
考点分析
考点要求
2020年天津卷第3题,5分
从近五年全国卷的考查情况来看,本节内容很少单独命题,幂函数要求相对较低,常与指数函数、对数函数综合,比较幂值的大小,多以选择题、填空题出现.
(1)幂函数的定义、图像与性质
(2)三个二次之间的关系
2020年江苏卷第7题,5分
2024年天津卷:第2题,5分
2024年上海卷:第3题,5分
模块一
模块一
总览
热点题型解读(目录)
TOC\o1-3\n\h\z\u【题型1】幂函数的定义及图像
【题型2】由幂函数的单调性比较大小
【题型3】幂函数的图象与性质的综合应用
【题型4】三个“二次”关系的应用
【题型5】由一元二次不等式的解集求参数
【题型6】解含参一元二次不等式
【题型7】二次函数的图象、单调性与最值
【题型8】含参一元二次不等式恒成立问题(1):判别式法
【题型9】含参一元二次不等式恒成立问题(2):参变分离法
【题型10】含参一元二次不等式恒成立问题(3):变更主元法解
【题型11】一元二次不等式能成立问题(不等式有解)
【题型12】一元二次方程根的分布
模块二
模块二
核心题型·举一反三
【题型1】幂函数的定义及图像
1.幂函数的解析式
幂函数的形式是(∈R),其中只有一个参数,因此只需一个条件即可确定其解析式.
2.幂函数的图象与性质
在区间(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近x轴(简记为“指大图低”),在区间(1,+)上,幂函数中指数越大,函数图象越远离x轴.
(多选题)(2024·新疆喀什·一模)若函数是幂函数,则实数m的值可能是(????)
A. B. C. D.
【巩固练习1】(2024·山东日照·二模)已知幂函数图象过点,则函数的解析式为(????)
A. B. C. D.
【巩固练习2】已知函数为幂函数,则(????)
A.0 B. C. D.
【题型2】由幂函数的单调性比较大小
在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.
若,,,则a,b,c的大小关系为(????)
A. B. C. D.
【巩固练习1】设,则大小关系是.
【巩固练习2】(2024·江西宜春·模拟预测)已知幂函数f(x)=(m?1)xn的图象过点(m,8).设a=f20.3,b=f0.32,c=flog20.3
A.bca B.acb
C.abc D.cba
【巩固练习3】(2024·河北衡水·三模)已知,,,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
【题型3】幂函数的图象与性质的综合应用
紧扣幂函数的定义、图像、性质,特别注意它的单调性在不等式中的作用,这里注意为奇数时,为奇函数,为偶数时,为偶函数.
已知幂函数fx=xmnm,n∈Z
A.m=?3,n=1 B.m=1,n=2
C.m=2,n=3 D.m=1,n=3
【巩固练习1】已知.若幂函数为奇函数,且在上递减,则.
【巩固练习2】已知幂函数的图象经过点,下面给出的四个结论:①;②为奇函数;③在R上单调递增;④,其中所有正确命题的序号为(????)
A.①④ B.②③ C.②④ D.①②③
【巩固练习3】(山东菏泽·三模)已知函数fx=x3+a?2x
A.?2,4 B.?3,5 C.?52,2
【题型4】三个“二次”关系的应用
二次函数的图象、一元二次方程的根与一元二次不等式与的解集的关系,可归纳为:
若a0时,可以先将二次项系数化为正数,对照上表求解.
通过以上论述,可对“三个二次”的关系有一个较为全面的了解,在解题中,我们要不失时机的渗透“三个二次”三位一体的思维意识,实现“三个二次”之间的相互转换,能自然规范的运用函数方程思想、数形结合思想、等价转化思想、分类讨论思想,提高数学解题思维水平。
知识点诠释:
(1)一元二次方程的两根是相应的不等式的解集的端点的取值,是抛物线与轴的交点的横坐标;
(2)表中不等式的二次系数均为正,如果不等式的二次项系数为负,应先利用不等式的性质转化为二次项系数为正的形式,然后讨论解决;
(3)解集分三种情况,得到一元二次不等式与的解集.
(2020·山东·高考真题)已知二次函数y=ax2+bx+c的图像如图所示,则不等式a
A.?2,1 B.?∞,?2∪1,+∞ C.?2,1
【巩固练习1】不等式的解集为,则函数的图象大致为(????)
A.??B.??C.????D.??
【巩固练习2】关于x的不等式的解集为,且,则a=
A. B. C. D.
【题型5】由一元二次不等式的解集求参数
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