《语文修改文章专题训练》.pptxVIP

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  • 2025-05-18 发布于四川
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修改文章专题训练结构的调整

预习提示:拿到作文修改的法宝。会用作文修改的技巧。学完文章后个个是修改文章的能工巧匠。”

作文获知园文章结构安排有哪些好方法?下笔之前多考虑,写成后发现结构有不妥的地方还要作必要的调整。

议议看小组讨论:我们在平时作文中,谋篇布局方面存在哪些问题?

读课本第168页的议论文《要苦练本功》说说这篇作文在谋篇布局方面存在哪些问题?实战演习篇的层次安排得还不够合理;段与段的衔接还不够紧密;开头和结尾没有很好的照应;文章的详论处理还不够恰当。我来评一评

我来鉴别对照比较作家吴伯箫写的散文《记一辆纺车》开头结尾的原稿和改稿。(见课本172页)

提升拓展自由发挥噢你觉得怎样才能提高谋篇布局的能力?1、多揣摩学习范文在结构方面的特点和长处;2、养成写作时列提纲,改提纲的习惯;3、修改文章是要从大处着眼,斟酌全篇结构是否合理。4、实践操练,不断提高能力。

课堂训练

(完成P172-173课后作业)

修改分析参考答案第一题“旅途的”和“战场的”分别用来修饰“旅伴”和“战友”,显得多余,应该删去。在“战友”前加“想起”,起反复强调的作用。改稿将“老朋友”改为“旅伴和战友”,不但用词更确切,而且使文章的开头与结尾相呼应。

修改分析参考答案第二题把“而且”改为“相反”或“反之”。第二段与第三段,分别列举了两种截然不同的情况,不能用表示递进的“

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