2015小学一年级语文上册期末试卷.docx

2015小学一年级语文上册期末试卷

一、积累与运用(90分)

1、默写16个整体认读音节。(16分)

2、我认识下面的词语，能给它们注音。(4分)

学校水牛火苗草原

3、读拼音写词语。(16分)

bùtóngxīngguāngnánfāngyúnduǒ

yòngdiànyángpígāoxìngqīngnián

4、选择正确的音节，在下面画上对号。(8分)

(shǔiguǒshuǐguǒ)(xǐquèxǐqüè)

(zhúzizúzi)(hémáohémiáo)

5、比一比，再组词。(10分)

万()尖()文()笑()气()

方()尘()齐()笔()飞()

6、写出反义词。(10分)

低——地——少——坏——暗——

7、填上合适的量词。(8分)

三()画两()黄牛四()梅花两()绿叶

一()钢笔一()小船一()梨树一()摩托车

8、填字成词。(3分)

()紫()红()谷()登绿()()()

9、选一选，填一填。(8分)

怎么多么什么在再

1、小猴是()吃到桃子的?1、她()家里看电视。

2、你是()时候来的?2、让我们下次()见。

3、生活是()幸福啊!

10、按原文填空。(8分)。

(1)、()()浮绿()，红掌拨()波。

(2)、我()家，把鞋脱()，()()()()()家，把鞋脱()，爷爷()()()家，()都把鞋脱()。

(3)、()()的家，是舒服()()窝。

(4)、()空那么蓝，那么()，()群()雁往()()，一会儿排成()“()”()，一会儿排成()“()”()。

二、阅读语段。(20分)

语段一

蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到(那里哪里)去啊?”

蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些(什么怎么)。”

蚯蚓忽然笑了起来：“哼!你要想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你应该明白自己爬的多慢呀!”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。

蚯蚓一觉醒来，钻出泥来，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬到墙顶上去了。

1.、划掉文中括号里不恰当的词语。(2分)

2.、本文共()段话。(2分)

3、蜗牛先是在______爬，再爬上了_______，最后爬到______。(3分)

4、.蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为____________。(2分)

5、本文主要写的是()。(1分)

语段二

山区的金秋是最美的。一片片庄稼黄熟了，一簇簇枫叶红透了，一缕云丝也没有的天更蓝了。再看看万紫千红的果林吧!柿树上挂满了红灯笼;梨树上挂满了黄橙橙的娃娃头;红果树上缀满了红玛瑙;驰名中外的红元帅压弯了枝条，等待着起程到国际市场上抖威风。

1、这段话共有()句话。(2分)

2、第()句是写果林的景色的。(2分)

3、本段文字写了秋天的庄稼、、和。(2分)

4、用“”画出你最喜欢的一句话。(2分)

5、照样子，写一写。(2分)

一簇簇、、、。

三、看图写话。(10分)

仔细看图，写出时间、地点、人物、事件，做到语句通顺，标点正确，不会写的字用拼音代替。

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