小学数学3年级下-第14讲 统计(教师版).pdfVIP

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第14讲统计

一、寻找蛛丝马迹

练习1

根据下面某水泥厂第一季度产量统计表,解答下面的问题:

月份月月月

产量(吨)

(1)平均每月生产多少吨?

(2)月份产量比月份增产多少?

【答案】(1)

(2)

【解析】(1)(吨).

(2)-(吨).

【标注】【拓展思维】简单统计表

练习2

根据下面实验小学今年上半年各年级学生人数,完成下面统计表.

一年级人二年级人三年级人

四年级人五年级人六年级人

【答案】

【解析】如图所示:

1

【标注】【拓展思维】简单统计表

练习3

根据图显示的前进汽车厂去年月汽车产量,解答问题.

(1)平均每个月制造汽车多少辆?

(2)月份制造的汽车比月份增长多少?

(3)第一季度制造的汽车比第二季度少多少辆?

【答案】(1)辆

(2)辆

(3)辆

【解析】(1)(辆).

(2)(辆).

(3)(辆).

【标注】【拓展思维】单一对象条形图

练习4

如图,是牛牛五次数学测验成绩的统计图.牛牛五次测验的平均分是分.

2

成绩分

测验次序

【答案】

【解析】拐点处就是对应的分数,第一次分,第二次分,第三次分,第四次分,第五次

分.

这五次的平均分五次总分(分).

【标注】【能力】实践应用

【能力】数据处理

练习5

观察统计图,回答问题.

某城市2016年月平均气温统计图

温度/摄氏度2017年1月

(1)哪个月的平均气温最低?

(2)哪两个相邻月份之间平均气温升高最快?

(3)哪两个相邻月份之间平均气温下降最快?

【答案】(1)月份.

(2)月到月.

(3)月到月.

【解析】(1)

3

平均气温最低就是找拐点最低的月份,月份的拐点最低,所以月份的平均气温最低.

(2)相邻两个月之间,通过观察气温折线统计图上升比较陡峭程度来判断气温上升的快慢.月

与月折线上升较陡峭,说明月到月气温升高最快.

(3)月与月折线下降较陡峭,说明月到月气温降低最快.

【标注】【拓展思维】单一对象折线图

练习6

根据某

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