农业大学《细胞工程与作物育种》课件.pptVIP

细胞工程育种的原理是细胞膜的流动性和细胞全能性。细胞融合过程涉及了细胞膜的流动性原理。在育种过程中涉及细胞组织培养，则利用了细胞全能性的原理。概念：生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能。物质基础：每个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成完整个体所必需的全部基因。全能性的高低：①受精卵＞配子（如卵细胞）＞体细胞②分化程度低的细胞＞分化程度高的细胞③植物细胞＞动物细胞细胞全能性（1）在生物体内体细胞为什么没有表现出全能性？在特定的时间、空间条件下基因的表达具有选择性。（2）植物细胞表现出全能性的前提条件是什么？处于离体状态，在一定的营养物质、激素和其它外界条件的作用下。细胞工程育种的过程植物细胞培养的主要步骤：（1）从健康植株的特定部位或组织选择用于培养的起始材料；（2）用一定的化学药剂对外植体表面消毒，建立无菌培养体系；（3）形成愈伤组织或胚状体，进一步分化形成植株。

动物细胞培养的主要步骤：（1）在无菌条件下，从健康动物体内取出适量组织，剪切成小薄片；（2）加入适宜浓度的酶与辅助物质进行消化作用使细胞分散；（3）将分散的细胞进行洗涤并纯化后，以适宜的浓度加在培养基中，于37°C下培养，并适时进行传代。育种要注意的问题1、育种的根本目的是培育具有优良性状(抗逆性好、品质优良、产量高)的新品种，以便更好地为人类服务。2、选择育种方法要视具体育种目标要求、材料特点、技术水平和经济因素，进行综合考虑和科学决策：①一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种；②为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种；③若要将特殊性状组合到一起，但又不能克服远缘杂交不亲和性，可考虑运用基因工程和细胞工程育种，如培育各种用于生物制药的工程菌。3、从基因组成上看，育种目标基因型可能是：①纯合体，便于制种、留种和推广；②杂交种，充分利用杂种优势。第二章细胞工程与作物育种细胞工程概述作物育种第一节细胞工程概述一、细胞工程的定义：以细胞为基本单位，在离体条件下进行培养、繁殖或按照人们的意愿改造细胞的某些生物学特性，以改良作物品种和创造新种质，或加速繁育植物群体或获得其它有经济价值的生物产品的过程。二、主要内容：是现代生物技术的重要组成部分。包括：植物组织培养植物细胞培养花药及花粉培养离体胚培养原生质体培养细胞器移植等等。每一种都还可以继续细分为不同小类。以上内容可归为两部分上游工程：细胞培养、细胞遗传转化体系建立。下游工程：细胞工程实践应用。三、理论基础植物细胞全能性（cellTotipotency）:每个植物细胞具有发育成为完整植株的潜能。四、育种应用1、离体快繁植物组织（块）→人工培养→再生成苗→大量繁殖。营养植物、经济作物，如花卉、香蕉、咖啡、中药材品种快繁。荷兰、以色列：花卉2、脱毒染病毒植物中，茎尖分生组织病毒的分布最少或没有。草莓、香蕉、甘薯、马铃薯等60多种作物。脱毒草莓（左）3、细胞融合（体细胞杂交）克服不同物种有性杂交困难。马铃薯与番茄的细胞融合成功获得植株。2个抗病毒马铃薯野生种（2n=2x=24)，不能有性杂交，通过细胞融合，获得抗病毒马铃薯（2n=4x=48)。4、体细胞无性系变异基础：生物个体生长发育过程中，体细胞基因突变和染色体重组产生体细胞变异。方法：有利的体细胞变异→（定向）筛选→培养成苗→培育优良品种应用：日本粳稻品种→胚培养→早熟、优质、高产的粳稻品种在东北大积推广应用。水稻幼胚→毒素培养基（含病原菌的粗毒素）→愈伤组织化成苗→经过抗性鉴定→抗稻瘟病品系。5、胚拯救远缘杂交早期胚胎发育到一定时间就停止发育、死亡、夭折。远缘杂种幼胚→离体组织培养→发育正常植株。6、花药（花粉）培养杂交后代分离，遗传纯合稳定慢，育种周期长。花粉（花药）→单倍体（n）→二倍体(2n)。遗传迅速纯合，育种周期极大缩短。Hs-1、Hs-2、Hs-3系列光敏不育系；花1A。培矮64s花培纯化，解决育性转换临界温度漂移。十字花科蔬菜的自交不亲和系培育。“中花8号”水稻，“京花3号”小麦，等。花椰菜、抱子甘蓝花药培养，快速培育自交不亲和系7、创制人工种子人工种皮+胚状体（不定芽、顶芽、腋芽）8、种质资源保存9、转基因受体五、植物离体培养技术（