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小学肺结核防治知识培训演讲人：日期:

目录02结核病的症状与识别01结核病基本知识03结核病预防措施04学校防控工作要点05结核病防治常见问题06宣传活动与资源

01PART结核病基本知识

什么是结核病结核病定义结核病是由结核分枝杆菌感染引起的一种慢性传染病，可侵害人体的各种器官，以肺部结核最为常见。结核病症状结核病诊断肺结核患者主要表现为咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困难等症状，部分患者还可出现午后低热、盗汗、乏力、食欲下降、体重减轻等结核中毒症状。结核病的诊断主要依据结核菌素试验、X线检查、痰涂片检查等，其中痰涂片检查是诊断肺结核的金标准。123

结核病的传播途径空气传播肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话时，会喷出带有结核菌的飞沫，健康人吸入这些飞沫后，结核菌就会在肺部定居并繁殖，从而引发肺结核。接触传播与肺结核患者密切接触，如共用餐具、毛巾等物品，或接触患者的痰液等，也可能被传染。母婴传播母亲患有肺结核时，结核菌可通过胎盘或产道传染给胎儿，也可通过哺乳传播。

结核病的危害性肺结核可严重损害肺部组织，导致肺部空洞、纤维化等不可逆病变，严重影响患者的呼吸功能和生活质量。危害肺部健康肺结核患者具有较强的传染性，尤其是在未接受有效治疗的情况下，可传染给周围人群，造成结核病的流行。结核病的治疗周期长、费用高，给患者和家庭带来沉重的经济负担，同时也会影响患者的社会交往和工作能力。传染性强肺结核患者容易并发其他细菌感染，如肺部感染、支气管扩张等，严重时还可引起呼吸衰竭、肺源性心脏病等严重并发症。并发症会负担重

02PART结核病的症状与识别

咳出痰液或血液，痰中带血或血块。咳痰咳血胸部疼痛或刺痛，尤其在深呼吸、咳嗽或打喷嚏时加重。胸嗽持续两周以上，尤其是伴有痰血或咯血。持续咳嗽气短、呼吸急促，感觉气息不够用。呼吸困难主要症状表现

儿童结核病往往症状不明显，容易被误诊为感冒或其他疾病。症状不明显儿童结核病特点儿童结核病病情进展迅速，容易恶化成重症结核病。进展迅速儿童结核病容易并发脑膜炎、腹膜炎等其他结核病。并发症多儿童结核病传染性较强，容易造成家庭、学校等集体传播。传染性强

早期警示信号食欲下降出现食欲不振、体重减轻等症状。发热盗汗午后低热、夜间盗汗，体温一般在37℃~38℃之间。疲乏无力孩子容易感到疲劳，精神不振，活动能力下降。呼吸困难孩子出现气短、呼吸急促，甚至不能平躺睡觉。

普通感冒症状主要包括鼻塞、流涕、咳嗽等呼吸道症状，而结核病症状则表现为持续咳嗽、咳痰、胸痛等。普通感冒病程一般较短，一周左右可自愈，而结核病则需要长时间的治疗和管理。普通感冒发热多为低热，很少超过38℃，而结核病发热通常为午后低热，持续时间长，甚至可达数周以上。普通感冒传染性较弱，而结核病传染性较强，尤其是开放性肺结核患者，传染性更强。与普通感冒的区别症状不同病程不同发热情况不同传染性不同

03PART结核病预防措施

勤洗手使用肥皂和流动水彻底清洗双手，特别是在接触患者或可能污染的物品后。戴口罩在公共场所或与患者接触时，佩戴医用口罩以减少飞沫传播的风险。咳嗽礼仪咳嗽或打喷嚏时用纸巾或肘部遮住口鼻，避免病菌传播。个人用品专用不与他人共用餐具、毛巾等个人用品，以减少交叉感染的风险。个人卫生习惯

校园环境管理通风换气保持教室、宿舍等场所的通风，以降低空气中病菌的浓度。清洁消毒定期对校园内的公共设施、玩具、课桌椅等进行清洁和消毒。垃圾处理垃圾及时清理，保持环境卫生，减少病菌滋生的机会。校内管理加强晨检，及时发现并隔离可疑患者，防止疫情扩散。

01合理搭配膳食，摄入足够的蛋白质、维生素和矿物质，以增强免疫力。增强免疫力方法02保证充足的睡眠时间，有助于身体恢复和免疫力提升。03进行适当的体育活动，如广播体操、跑步等，以增强体质。04保持乐观、开朗的心态，避免过度焦虑和压力。

疫苗接种知识新生儿应及时接种卡介苗，以预防结核病的发生。卡介苗接种按照当地疾控部门的安排，在规定的时间和地点接种疫苗。接种时间和地点接种注意事项补种疫苗接种前应保持身体健康，接种后需留观一段时间，如有异常反应及时就医。如有漏种或接种不成功的情况，应及时补种疫苗以增强免疫力。

04PART学校防控工作要点

日常健康教育结核病知识教育向学生普及结核病防治知识，包括肺结核的症状、传播途径、预防措施等传材料发放定期向学生发放结核病防治宣传材料，如宣传册、海报等。健康教育课程将结核病防治知识纳入学校健康教育课程，确保学生全面了解相关信息。校园广播宣传利用校园广播定期播放结核病防治知识，增强学生的防控意识。

病例报告流程发现疑似病例教师或校医发现学生出现疑似肺结核症状时，应立即报告。初步诊断将学生送往当地结核病防治机构进行初步诊断。确诊与报告如确诊为肺结