2024年山西老区职业技术学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

2024年山西老区职业技术学院招聘笔试真题及答案详解1套.docx

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2024年山西老区职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、唐某在小区散步时,突然被王某的狗扑倒,就在王某的狗即将咬到唐某的危急时刻,唐某顺手捡起地上一块扎有钢钉的石头砸向狗,钢钉正好刺伤狗的头部,致使王某的狗当场死亡。唐某的行为属于()。

A.正当防卫

B.紧急避险

C.防卫过当

D.故意伤害

【答案】:B

【解析】正当防卫是针对实施不法侵害的人进行防卫的行为,本题中危险来源是狗,并非不法侵害人,所以该行为不属于正当防卫。紧急避险是指为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险,不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益,以保护较大的合法权益的行为。唐某面临被狗咬伤的紧迫危险,在来不及采取其他措施的情况下,用石头砸狗来避免自身受到伤害,虽然导致狗死亡,但保护了自身的生命安全,符合紧急避险的构成要件。防卫过当是指防卫行为明显超过必要限度造成重大损害的应当负刑事责任的情形,前提是存在正当防卫,而本题不属于正当防卫,所以也不存在防卫过当。故意伤害是指故意非法损害他人身体健康的行为,唐某砸狗是为了保护自己免受狗的伤害,并非故意要伤害狗,不构成故意伤害。综上,唐某的行为属于紧急避险。

2、某县城市管理部门发布通告:“为进一步提升本县市容卫生整体水平,根据有关规定,全县范围内禁止设置各类横幅标语。”根据该通告,关于禁设横幅标语,下列说法正确的是()

A.涉及宪法上的合理差别问题

B.在目的上具有正当性

C.涉及公民的出版自由

D.不构成对公民基本权利的限制

【答案】:B

【解析】城市管理部门发布全县范围内禁止设置各类横幅标语的通告,目的是进一步提升本县市容卫生整体水平。市容卫生是城市公共环境的重要组成部分,良好的市容卫生有助于提升城市形象、保障居民生活质量和促进城市的可持续发展,所以该通告在目的上具有正当性。关于合理差别问题,合理差别通常是基于不同的事实情况和合理理由,对不同群体或情况进行区别对待。而此通告是针对全县范围内禁止设置各类横幅标语,并非针对不同群体的合理差别对待,不涉及宪法上的合理差别问题。公民的出版自由主要是指公民可以通过出版物等媒介表达自己的思想、观点和意见。设置横幅标语并不等同于出版行为,所以该通告不涉及公民的出版自由。公民有在一定范围内表达自己观点和意愿的权利,设置横幅标语是公民表达的一种方式。该通告禁止设置各类横幅标语,实际上限制了公民通过横幅标语这种方式表达自己的权利,构成了对公民基本权利的限制。综上,正确说法是在目的上具有正当性。

3、某领导对下属抱有相当大的信任和信心,通常设法采纳下属意见,采用奖赏、偶尔用惩罚和一定程度的参与,进行上下双向沟通。在最高层制定主要政策和总体决策的同时,允许低层部门作出具体问题决策,在某些情况下进行协商。这种领导方式是()。

A.专制式

B.开明式

C.协商式

D.群体参与式

【答案】:C

【解析】这种领导方式具备对下属有较大信任,会设法采纳下属意见,运用奖赏、偶尔惩罚和一定程度参与的激励手段,进行上下双向沟通,在高层制定主要政策和总体决策时允许低层部门对具体问题做决策,还会在某些情况下进行协商等特点。专制式领导通常独断专行,不会采纳下属意见,也缺乏双向沟通,更不会让低层部门有决策权力,所以不符合描述。开明式领导虽然对下属有一定信任,但在决策权力下放程度和与下属的互动协商方面,不如描述中这般充分。群体参与式领导强调让全体成员参与到决策的各个方面,高层和低层的界限相对更模糊,决策是群体共同作出的,而题干描述是高层制定主要政策和总体决策,只是允许低层对具体问题决策,并非这种全员参与的模式。协商式领导对下属抱有相当信任和信心,会设法采纳下属意见,采用奖赏等激励措施,进行双向沟通,高层制定主要政策和总体决策,同时允许低层部门对具体问题决策并在某些情况下进行协商,与题干所描述的领导方式一致。因此正确答案是协商式。

4、下列属于行政处罚的是()。

A.学校解聘教师

B.教育行政部门取消学校荣誉称号

C.教育行政部门吊销民办学校办学许可证

D.学校开除学生

【答案】:C

【解析】行政处罚是指行政机关依法对违反行政管理秩序的公民、法人或者其他组织,以减损权益或者增加义务的方式予以惩戒的行为。学校解聘教师,主体是学校,学校并非行政机关,解聘教师是学校基于与教师之间的聘任关系所实施的人事管理行为,不属于行政处罚。教育行政部门取消学校荣誉称号,取消荣誉称号并未对学校的实质性权利义务产生减损,不具有惩戒性质,不属于行政处罚的范畴。教育行政部门吊销民办学校办学许可证,教育行政部门属于行政机关,吊销办学许可证是对民办学校违反行政管理秩序的一种惩戒,使其失去从事办学活动的资格,减损了其权益,属于行政处罚。学校开除学生,主体是学校,学校不

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