安徽省安庆市第一中学2024—2025学高二下学期期中考试生物试卷 含解析.docxVIP

安徽省安庆市第一中学2024—2025学高二下学期期中考试生物试卷 含解析.docx

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安庆一中2024-2025学年度第二学期高二年级

生物学期中考试试题

考试范围:选择性必修二、选择性必修三第1章

考试时间:75分钟;分值:100

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一

项是符合题目要求的。

1.下列关于种群数量特征及种群数量变化的说法,正确的是()

A.种群密度是种群最基本的数量特征,应采用标记重捕法调查动物种群的密度

B.年龄结构呈现增长型的种群,在未来一段时期内,种群数量必定会增长

C.性别比例通过影响出生率和死亡率进而影响种群密度

D.种群数量增长至环境容纳量的过程中,种内竞争加剧,导致种群出生率降低,死亡率升高

【答案】D

【解析】

【分析】1、种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,

种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个

种群数量发展的变化趋势。

2、组成种群的个体在其生活空间中的位置状态或空间布局叫做种群的空间特征或分布型。种群的空间分布

一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布。

【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,出对于蚜虫等活动能力弱的动物,可以采用样方法调查其

种群密度,可见调查动物的种群密度不都采用标记重捕法,A错误;

B、年龄结构为增长型的种群,其未来种群数量不一定会增多,如生存的环境条件发生变化,种群数量可能

会下降,B错误;

C、种群的性别比例只会影响出生率,不会影响死亡率,C错误;

D、种群数量增长至环境容纳量的过程中,种群数量增多,资源不变,种内竞争加剧,导致种群出生率降低,

死亡率升高,D正确。

故选D。

2.在年龄相等的营固着生活的生物种群中,因竞争个体不能逃避,典型的竞争结果是较少量的较大个体存

活下来,这种现象称为“自疏现象”。下列说法错误的是()

第1页/共20页

A.“自疏”是生物因素和非生物因素共同作用的结果

B.“自疏”改变了种群的年龄结构和性别比例

C.“自疏”通过直接影响种群的死亡率来调节种群密度

D.生物种群数量的相对稳定和有规律的波动与密度制约因素有关

【答案】B

【解析】

【分析】影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因

素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季

节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素。

【详解】A、生物群体的“自疏”是由种群密度增大,导致种内对资源的竞争加剧引起的,因此受阳光、无机

盐等非生物因素影响,同时也受食物等其他生物成分的影响,A正确;

B、“自疏现象”只留下了较少量的较大个体,有利于种群的发展,“自疏现象”不一定改变种群的年龄结构,B

错误;

C、分析题意可知,“自疏”通过影响死亡率来调节种群密度,C正确;

D、生物种群数量的相对稳定和有规律的波动与密度制约因素的作用有关,而生物种群数量不规则的变动往

往与非密度制约因素有关,D正确。

故选B。

3.帽贝主要分布于布满岩石的狭长海岸,涨潮时会脱离岩石在海水中游走并以海藻为食,退潮后再回到原

来的岩石上。科学家统计了某帽贝种群的相关数据并绘制了如下图像,请据图分析下列说法正确的是(

A.帽贝的种群数量呈“S”型增长,在A点达到该种群的环境容纳量

B.退潮时调查帽贝的种群密度应采用五点取样法

C.在B点附近进行渔业捕捞可获得种群持续最大捕捞量

第2页/共20页

D.帽贝个体大小与种内竞争激烈程度呈负相关,以此实现对种群生物量稳定的调控

【答案】D

【解析】

【分析】环境容纳量指在自然条件下(环境资源总是有限的),在有限的环境资源条件下,能够维持的最大

种群数量,其用K来表示。

【详解】A、环境容纳量指在自然条件下能够维持的最大种群数量,A点之后种群的生物量不再变化,并不

能说明达到环境容纳量,A错误;

B、帽贝生活在狭长海岸,其生长环境决定调查帽贝的种群密度时应采用等距取样法,而不是五点取样法,

B错误;

C、在种群K/2值(增长速率最快)附近进行捕获,可以获得种群的持续最大捕获量,C错误;

D、帽贝以海藻为食,种内竞争激烈,这也导致了不同个体之间大小的不同,从而制约了种群的生物量,起

到了调控作用,D正确。

故选D。

4.下图是研究人员对扎龙保护区秋季迁徙期白头鹤对觅食生境类型的选择偏好的研究结果。下列分析错误

的是()

A.通过望远镜和照相机相结合观察白头鹤觅食行和记录种群数量

B.对白头鹤觅食生境类型的选择偏好的研究是从种群水平的视角展开的

C.在频次和种群数量上秋迁

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