广东省佛山市南海区桂城中学校本课程开发管理：问题剖析与优化路径.docx

广东省佛山市南海区桂城中学校本课程开发管理：问题剖析与优化路径

一、绪论

1.1研究背景

在当今教育改革的大浪潮中，校本课程开发已成为推动教育发展、满足学生多样化需求的关键力量，占据着举足轻重的地位。自20世纪中叶以来，全球范围内的教育改革持续推进，校本课程开发作为课程改革的重要组成部分，日益受到各国的高度重视。我国于1986年《义务教育法》颁布后，开启了新一轮课程教材改革，校本课程开发在其中发挥着不可或缺的作用。它不仅是对国家课程和地方课程的有力补充，更是学校彰显特色、促进学生个性化发展的重要途径。

从国家政策层面来看，2023年教育部发布的《关于加强中小学地方课程和校本课程建设