10.2 消元——解二元一次方程组 课件(共24张PPT)（含音频+视频）.pptxVIP

第十章二元一次方程10.2消元——解二元一次方程组10.2.1用代入消元法解稍复杂的二元一次方程组（2）

1.掌握代入消元法解二元一次方程组的步骤.2.了解解二元一次方程组的基本思路.学习目标3.初步体会化归思想在数学学习中的运用.

复习导入问题引入：（1）什么是二元一次方程组？方程组中含有两个未知数，且含有未知数的式子都是整式，含有未知数的项的次数都是1，一共有两个方程，像这样的方程组叫作二元一次方程组。

y=3x2x-y=9①x+5y=82x-y=52x+7y=113x-4y=6②③以上方程组是二元一次方程组吗？①②和③有什么不同？都是二元一次方程组，①②的两个方程中有一个未知数的系数为1或-1，③的两个方程中未知数的系数都不为1或-1.

（3）如何用代入法解方程组①②？试着做一做。解方程组①，得x=-9y=-27解方程组②，得x=3y=1像③这样的方程组也可以用代入法求i额吗？这就是我们这节课将要学习的内容，

巩固练习（1）①②用代入法解下列方程组：解：由①，得③把③代入②，得解这个方程，得把代入③，得所以这个方程组的解是

巩固练习（2）①②用代入法解下列方程组：解：由②，得③把③代入①，得解这个方程，得把代入③，得所以这个方程组的解是

解方程组2x-5y=-11，①9x+7y=39.②分析：方程①中x的系数的绝对值较小，可以考虑在方程①中用含y的式子表示x，再代入方程②.探究新知考点2利用代入消元法解较复杂的二元一次方程组

探究新知消去一元一次方程变形代入解得解得3y=代入消元法的思路2x-5y=-11，9x+7y=39.2x-5y=-119x+7y=39用代替，消去未知数

解方程组2x-5y=-11，①9x+7y=39.②解：由①，得.③将③代入②，得.解这个方程，得y=3.把y=3代入③，得x=2.所以这个方程组的解是x=2，y=3.探究新知解这个方程组时，可以先消去y吗？

探究新知方法点拨用代入消元法解二元一次方程组时，尽量选取未知数系数的绝对值是1的方程进行变形；若未知数系数的绝对值都不是1，则选取系数的绝对值较小的方程变形.

巩固练习（1）①②用代入法解下列方程组：解：由①，得③把③代入②，得解这个方程，得把代入③，得所以这个方程组的解是

巩固练习（2）①②用代入法解下列方程组：解：由①，得③把③代入②，得解这个方程，得把代入③，得所以这个方程组的解是

快递员把货物送到客户手中称为送件，帮客户寄出货物称为揽件.某快递员星期一的送件数和揽件数分别为120件和45件，报酬为270元；他星期二的送件数和揽件数分别为90件和25件，报酬为185元.如果这名快递员每送一件和每揽一件货物的报酬分别相同，他每送一件和每揽一件的报酬各是多少元？探究新知列二元一次方程组解决实际问题等量关系：送120件的报酬+揽45件的报酬=270，送90件的报酬+揽25件的报酬=185.知识点2

解：设这名快递员每送一件的报酬是x元，每揽一件的报酬是y元.把③代入①，得解这个方程，得x=1.5.把x=1.5代入③，得y=2.答：这名快递员每送一件的报酬是1.5元，每揽一件的报酬是2元.探究新知根据题意，可列方程组①②?íì120x+45y=270,90x+25y=185.由②，得所以这个方程组的解是

探究新知归纳总结利用二元一次方程组解决实际问题的基本步骤是：（1）依题意，找________；（2）根据等量关系设_______；（3）列__________；（4）解__________；（5）检验并作答.等量关系未知数方程组方程组

巩固练习2.一种商品分装在大、小两种包装盒内，3大盒、4小盒共装108瓶，2大盒、3小盒共装76瓶.大、小包装盒每盒各装多少瓶？解：设大包装盒每盒装x瓶，小包装盒每盒装y瓶.根据题意，得解得答：大包装盒每盒装20瓶，小包装盒每盒装12瓶.

解：由①，得x＝4-y.③把③代入②，得2(4-y)-y=5.解这个方程，得y＝1.把y=1代入③，得x=3.解方程组：链接中考所以这个方程组的解是

1.二元一次方程组的解是（）D课堂检测基础巩固题A．C．B．D.

3.把下列方程分别用含x的式子表示y，含y的式子表示x：（1）2x－y＝3;（2）3x＋2y＝1.