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2025上海市春考语文试题(+答案)

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）

A.埋怨（mán）巷道（hàng）蓦然回首（mù）

B.癖好（pǐ）提防（dī）莘莘学子（shēn）

C.炽热（zhì）星宿（xiù）载歌载舞（zài）

D.模样（mó）粗犷（guǎng）供不应求（gōng）

答案：B

解析：A项“蓦然回首”的“蓦”应读“mò”；C项“炽热”的“炽”应读“chì”；D项“模样”的“模”应读“mú”。

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

A.寒暄松驰一筹莫展中流砥柱

B.赝品赃款世外桃源金榜题名

C.针炙闲暇脍炙人口滥竽充数

D.诀别侧隐出人头地断章取义

答案：B

解析：A项“松驰”应为“松弛”；C项“针炙”应为“针灸”；D项“侧隐”应为“恻隐”。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）他的话，如同一股暖流，（）了我心中的寒冰。

（2）随着科技的不断发展，人们的生活（）发生着巨大的变化。

（3）他（）地完成了任务，受到了领导的表扬。

A.融化逐步出色

B.溶化逐渐杰出

C.融化逐渐出色

D.溶化逐步杰出

答案：C

解析：“融化”一般指冰、雪等变成水；“溶化”指固体溶解。这里“心中的寒冰”用“融化”合适。“逐渐”强调渐渐的过程；“逐步”强调有步骤、有计划。生活的变化用“逐渐”更合适。“出色”强调表现优秀；“杰出”强调才能、成就出众。完成任务用“出色”合适。

4.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。

D.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

答案：A

解析：B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不恰当；C项“忍俊不禁”指忍不住笑，与“留下辛酸的眼泪”矛盾；D项“不耻下问”指向地位比自己低、知识比自己少的人请教，不感到羞耻，不能用于向老师请教。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

答案：B

解析：A项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项否定不当，应删去“不”；D项语序不当，应先“发现”再“解决”。

6.下列文学常识表述有误的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集，母爱、童真和对自然的赞美是其主题。

D.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生，他的代表作还有《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

答案：D

解析：《白雪公主》出自《格林童话》，不是安徒生的作品。

7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）

（1）盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（2）红的像火，粉的像霞，白的像雪。

（3）那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

A.排比比喻拟人

B.反复比喻拟人

C.排比排比比喻

D.反复排比比喻

答案：B

解析：（1）“盼望着，盼望着”使用了反复的修辞手法；（2）把“红的”“粉的”“白的”分别比作“火”“霞”“雪”，运用了比喻的修辞手法；（3）“害了羞”把薄雪当作人来写，运用了拟人的修辞手法。

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着旧事物中孕育着新事物的哲理。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”表达了诗人对友人的思念和牵挂。

C.《天净沙·秋思》中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，与后文的“断肠人在天涯”形成鲜明对比。

D.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人对大海的赞美和对自然的敬畏之情。

答案：D

解析：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人广阔的胸襟和统一天下、建功立业的雄心壮志。

9.下列关于名著《西游记》的表述，不正确的一项是（）

A.《西游记》是一部神魔小说，它的作者是明代小说家