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2024重庆信息技术职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，这种现象是（）的结果。

A.遗传

B.变异

C.环境作用

D.营养作用

【答案】：A

【解析】本题可依据各选项所涉及概念的含义，结合“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语所表达的现象来进行分析。遗传是指亲子间在性状上的相似性。“种瓜得瓜，种豆得豆”描述的是种下瓜的种子会收获瓜，种下豆的种子会收获豆，体现了亲代和子代在性状上具有相似性，这正是遗传现象的体现。变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异，而题中强调的是相同性状的传递，并非差异，所以该现象不是变异的结果。环境作用是指外界环境因素对生物的生长、发育和性状表现等产生的影响。“种瓜得瓜，种豆得豆”主要强调的是生物自身遗传信息决定的性状传递，不是环境因素导致的，所以该现象并非环境作用的结果。营养作用通常是指生物从外界获取营养物质，以维持生命活动和生长发育。“种瓜得瓜，种豆得豆”与营养物质获取和利用并无直接关联，不是营养作用的结果。综上所述，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象是遗传的结果。

2、在生产经营活动中所利用的各类经济资源，一般包含资本、劳动力等，但不包括（）。

A.土地

B.技术

C.信息

D.商品

【答案】：D

【解析】生产经营活动中，所利用的各种经济资源通常涵盖资本、劳动力、土地、技术、信息等。土地是重要的生产要素，为生产活动提供空间和资源基础；技术能够提高生产效率、改进产品质量，对生产经营起到关键推动作用；信息在现代经济中可帮助企业了解市场动态、消费者需求等，从而做出更合理的决策。而商品是生产经营活动的成果，并非用于生产经营活动的经济资源。所以生产经营活动中利用的各种经济资源不包括商品。

3、下列哪项中的成语没有体现“物体燃烧应具备一定的条件”这一化学原理（）。

A.釜底抽薪

B.钻木取火

C.火上浇油

D.面红耳赤

【答案】：D

【解析】该题主要考查对各成语所体现化学原理的理解，即判断哪个成语未体现“物体燃烧应具备一定的条件”这一化学原理。釜底抽薪，其原理是将锅底的柴火拿走，使燃烧因缺少可燃物而停止，体现了物体燃烧需要可燃物这一条件。钻木取火，是通过摩擦生热，使温度达到木材的着火点从而引发燃烧，体现了物体燃烧需要达到着火点这一条件。火上浇油，油是易燃物，往火里倒油会增加燃烧的可燃物，使火势更旺，体现了物体燃烧需要可燃物这一条件。面红耳赤描述的是人的面部和耳朵因情绪、运动等原因而变红的状态，与物体燃烧应具备一定的条件这一化学原理无关。所以未体现“物体燃烧应具备一定的条件”这一化学原理的成语是面红耳赤。

4、富兰克林有一个习惯，每天晚上都会将一天的情况重新回想一遍，若发现自己存在缺点，便一项项加以改进，还把每天的改过情况记录下来，最终他成为了美国建国期间的一位伟人。他的这种做法属于：

A.慎独

B.学习榜样

C.坚持写日记

D.内省

【答案】：D

【解析】题干中富兰克林每天晚上把一天情形重新回想一遍，发现缺点并改进、记录，这是对自己的思想和行为进行自我审视和反思的过程。内省是指人通过自我意识来省察自己言行的过程，富兰克林的做法符合内省的特点。慎独强调在独处无人监督时，自己的行为也要谨慎不苟，重点在于独处时的自律，与题干中回顾一天情形改进缺点的描述不符。学习榜样是向他人学习优秀的行为和品质，题干中未提及富兰克林以谁为榜样。坚持写日记只是富兰克林记录改过的一种方式，并非其做法的本质。所以这种做法属于内省。

5、根据《事业单位人事管理条例》，事业单位工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的（）。

A.责任培训

B.随机培训

C.理论培训

D.专项培训

【答案】：D

【解析】《事业单位人事管理条例》规定，工作人员应当按照所在单位的要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训。专项培训是为了满足特定工作任务而开展的有针对性的培训，能够使工作人员具备完成特定任务所需的专业技能和知识。责任培训并非《事业单位人事管理条例》中提及的培训类别；随机培训缺乏系统性和针对性，不符合培训的规范要求；理论培训是一种宽泛的培训方式，不是专门针对完成特定任务设置的培训类型。所以此处应填专项培训。

6、行文方式应根据工作需要灵活运用，下列选项中不属于可采用的行文方式的是（）。

A.逐级行文

B.多级行文

C.越级行文

D.越权行文

【答案】：D

【解析】在公文行文方式中，逐级行文是为了维护正常的领导关系，按照隶属关系逐级向上或向下行文；多级行文是为加快公文传递，同时向若干层级的上级机关或下级机关行文；越级行文是在特殊必要的情况下，越过直接上级或下级机关行文，这三种都是根据工作需要可以采用的行文方