2024川南幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题含答案详解.docxVIP

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2024川南幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、该批复的成文日期写法有误,正确的写法应为()。

A.2019/01/19

B.2019/01/19

C.二零一九年一月十九日

D.二〇一九年〇一月十九日

【答案】:A

【解析】公文中成文日期的正确写法需用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份应标全称,月、日不编虚位。选项A和B的写法不符合公文格式规范,选项C是汉字写法,不符合要求,选项D中月编了虚位也不正确。在公文中,正确的成文日期写法应该是用阿拉伯数字,如2019年1月19日,但题目所给选项中无正确形态,此题出题不规范。

2、根据马克思主义政治经济学,货币是()。

A.固定的充当一般等价物的商品

B.具有使用价值的劳动产品

C.用于交换其他劳动产品的劳动产品

D.具有购买力的媒介

【答案】:A

【解析】本题可依据马克思主义政治经济学中货币的定义来对各表述进行分析判断。货币的本质是固定地充当一般等价物的商品。它具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能,其本质决定了它能够在商品交换中起到一般等价物的作用,并且这种充当一般等价物的地位是固定的。具有使用价值的劳动产品范围很广泛,比如农民自产自用的粮食,它是劳动产品且有使用价值,但不是货币,所以“具有使用价值的劳动产品”并不能准确界定货币。用于交换其他劳动产品的劳动产品是商品。商品是用于交换的劳动产品,但并非所有商品都是货币,只有固定充当一般等价物的商品才是货币,所以“用于交换其他劳动产品的劳动产品”的表述未准确体现货币本质。具有购买力的媒介并不一定就是货币,例如在物物交换时,双方可以以某种物品作为媒介来衡量彼此物品的价值进行交换,但该物品不一定是货币,所以“具有购买力的媒介”的说法不准确。综上,准确描述货币的是固定地充当一般等价物的商品。

3、建成小康社会的目标是人民生活水平全面提升且收入差距缩小,这意味着()。

A.恩格尔系数升高,基尼系数降低

B.恩格尔系数降低,基尼系数升高

C.恩格尔系数和基尼系数均升高

D.恩格尔系数和基尼系数均降低

【答案】:D

【解析】建成小康社会,人民生活水平全面提升意味着居民用于食品支出占消费总支出的比重(恩格尔系数)降低,因为随着生活水平提高,人们在满足基本食品需求后会增加在其他方面的消费。收入差距缩小意味着用于衡量居民收入分配差距的指标(基尼系数)降低,基尼系数越小表明收入分配越趋向平等。所以在建成小康社会过程中,恩格尔系数和基尼系数均会降低。

4、在一部古代小说中,10斤熟牛肉标价为1两白银,这一现象体现了货币的哪种职能()。

A.支付手段

B.流通手段

C.价值尺度

D.贮藏手段

【答案】:C

【解析】本题可根据货币的各项职能的特点,分析“10斤熟牛肉被标价为1两白银”这一现象所体现的货币职能。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。价值尺度是指货币表现其他一切商品是否具有价值和衡量其价值量大小的职能,货币执行价值尺度职能,就是把商品的价值表现为一定的价格。在本题中,10斤熟牛肉被标价为1两白银,这里的1两白银是用来衡量10斤熟牛肉价值大小的,将熟牛肉的价值表现为了一定的价格,体现了货币的价值尺度职能。支付手段是指货币用于清偿债务、支付赋税、租金、工资等的职能,其特点是货币的给付和商品的转移在时间上是分离的,而题干中仅提及了标价,未涉及债务、赋税等支付场景,因此未体现支付手段职能。流通手段是指货币在商品流通中充当交换媒介的职能,即一手交钱一手交货,题干只是表明了熟牛肉的标价,并没有发生实际的买卖交易,所以没有体现流通手段职能。贮藏手段是指货币退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能,通常是足值的金属货币,题干中没有涉及货币被保存起来的相关内容,所以没有体现贮藏手段职能。综上,“10斤熟牛肉被标价为1两白银”体现出了货币的价值尺度职能。

5、某省召开工作部署会议,本年度工作涉及议题较多,基层人民政府需要全面领会、深入贯彻会议精神。则本次会议最适宜采用下列哪种纪要写法?()

A.集中概述法

B.分项叙述法

C.发言提要法

D.材料分析法

【答案】:B

【解析】会议纪要的写法有集中概述法、分项叙述法、发言提要法等。集中概述法是把会议的基本情况,讨论研究的主要问题,与会人员的认识、议定的有关事项等,用概括叙述的方法,进行整体的阐述和说明,适用于小型会议;分项叙述法是把会议的主要内容分成几个大的问题,然后另上标号或小标题,分项来写,这种写法能让人全面、细致地了解会议内容,对于涉及议题较多,需要基层全面领会、深入贯彻会议精神的大型会议比较适宜;发言提要法是把会上具有典型性、代表性的发言加以整理,提炼出内容要点和精神实质,然后按照发言

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