高三生物二轮复习课件呼吸的生化反应细节2.pptx

[高考揭秘]

细胞代谢是高中生物知识体系的核心内容，是历年高考命题的重中之重。无论选择还是非选择，所涉及知识点考查频率均较大，尤其是对光合作用和呼吸作用的考察，对两个重要生理过程的发生场所、产物、影响因素、相互联系以及有关计算等进行全方位的考查。

①分析光合作用的产物(磷酸丙糖等)以及反应的结构基础(质子泵等)

②以图或表的形式、考察光合作用补偿点和饱和点等核心知识及变式

③探究光的特征对植物光合作用的影响，掌握光抑制及其三道防线

④以生产实践为情境，探究气孔、逆境和植物激素等因素对植物的影响

⑤结合环境治理等背景，探究C4植物，CAM植物和光呼吸等内容

⑥公开课：呼吸作用的生物化学细节/从酶动力学到科学探究素养培养

(题目主要来源：2020-2024年山东、浙江、全国、吉林、安徽、广东卷);;以葡萄糖为底物的有氧呼吸可分为三个阶段：

有氧呼吸第一阶段

又称糖酵解，发生在细胞质基质中

C6H12O6?2C3H4O3+4[H]

有氧呼吸第二阶段

柠檬酸循环，发生在线粒体基质(真核)或细胞质基质(原核)

2C3H4O3+6H2O?6CO2+20[H]

有氧呼吸第三阶段

呼吸电子传递链，发生在线粒体内膜(真核)或细胞膜上(原核)

24[H]+6O2?12H2O+大量能量

;2.糖酵解的注意事项

①糖酵解包括多步化学反应?

②糖酵解中有ATP的消耗：

1分子的葡萄糖通过糖酵解途径，消耗2分子ATP，生成4分子ATP，合计共生成2分子ATP，这一过程完全在细胞质基质中完成。

;[2024江苏镇江期末]有氧呼吸第一阶段也称糖酵解，其部分化学反应如下图所示。下列叙述正确的是（）

A.糖酵解发生在线粒体基质中

B.无氧呼吸不具有糖酵解过程

C.糖酵解过程将还原型辅酶I转化成氧化型辅酶I

D.细胞呼吸过程中既有ATP合成也有ATP水解

;3.柠檬酸循环;4.代谢枢纽

;[2025江苏阶段练习-多选]真核细胞的有氧呼吸分为三个阶段，第一阶段是糖酵解、第二阶段是柠檬酸循环，第三阶段是电子传递链，具体过程如图所示（部分中间产物未标出），其中丙酮酸脱去CO2的反应属于柠檬酸循环。有氧呼吸产生的许多中间产物可以参与蛋白质或脂肪的代谢。下列相关叙述错误的是（）

;[2024天津南开阶段测试]

为了研究真核细胞能量供应的调节机制，科研工作者进行了相关研究。

1)图1是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图，虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中________________阶段的反应。

2)亮氨酸可通过②过程转化成_______________，然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解，也可通过③___________过程生成蛋白质。

3)细胞中L酶可感知葡萄糖含量，在高浓度葡萄糖条件下，L酶将与ATP和亮氨酸结合(图2)，促进______与亮氨酸结合，进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知，增强____(填图1序号)过程，抑制___(填图1中序号)过程。;4)基于前期大量研究，科研人员对L酶与亮氨酸和ATP的结合(图2)提出假设。

假设Ⅰ：亮氨酸和ATP竞争结合L酶的位点2；

假设Ⅱ：L酶的位点2与ATP结合影响L酶位点1与亮氨酸的结合。

为验证假设，科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和突变体细胞L2，在不同条件下进行实验后检测放射性强度，检测结果如图3、4所示。;假设Ⅰ：亮氨酸和ATP竞争结合L酶的位点2；

假设Ⅱ：L酶的位点2与ATP结合影响L酶位点1与亮氨酸的结合。

①图3加入10μmol[3H]ATP+10mmolATP可明显降低野生型放射性相对值，由此可知____________________________________________________________________

____________竞争结合L酶；图4数据同理可知。据此数据推测L酶与亮氨酸和ATP特异性结合。②上述实验结果中，支持假设________。

;5)进一步研究发现，在缺乏葡萄糖条件下细胞的能量供应具体机制：细胞中L酶可感知葡萄糖的含量，在低浓度葡萄糖条件下，L酶位点________发生磷酸化，无法与ATP结合，进而_________(增加、降低)了L酶位点1与亮氨酸的结合，从而抑制了图1中的③过程，亮氨酸更多进入②过程，参与氧化分解释放能量。;米切尔接受诺贝尔化学奖;1.化学渗透：是离子沿着其电化学梯度穿过半透膜结合结构的运动。前面我们已经讲过光合作用过程中H+?跨膜（类囊体薄膜）移动形成ATP。今天我们来讲讲细胞呼吸的情况。

;b;有氧呼吸第三阶段

发生位置：

线粒体内膜;[典例]呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电