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小班语言活动《太阳
和月亮》课件设计
演讲人:XXX日期:
目录
1活动概述
2教学准备
3活动流程设计
目录
4教学资源包
5评估与延伸
6配套资源说明
01
活动概述
活动目标与意义
1激发幼儿语言表达兴趣
通过活动激发幼儿对太阳和月亮的好奇心,培养语言表达的兴趣和能力。
2拓展幼儿词汇量
在活动中引导幼儿学习关于太阳和月亮的词汇,增加幼儿词汇量。
3培养观察力和想象力
通过观察图片、实物等,培养幼儿的观察力和想象力,提高幼儿的语言表达能力。
适用年龄与班级
年龄范围班级类型
3-4岁幼儿。小班。
活动时长与场地要求
活动时长
建议在20-25分钟左右。
场地要求
室内或室外均可,但要确保场地安全、安静,并准备好相关教学设备和
道具。
02
教学准备
教具与材料清单
幻灯片太阳和月亮模型
包含太阳、月亮、星星等
用于让学生直观感受太阳
元素的幻灯片,用于导入
和月亮的形状和大小。
主题和讲解故事。
手工材料角色扮演道具
彩色纸、剪刀、胶水等,
太阳、月亮头饰,用于角
用于制作太阳和月亮的手
色扮演活动。
工活动。
音乐与音效准备
背景音乐歌曲音效
轻松、愉快的音乐,用于活动的背景音与太阳和月亮相关的歌曲,如《小星太阳升起、月亮升起的音效,以及白天
乐。星》等,用于引入主题和放松氛围。和夜晚的自然声音,用于情境模拟。
图片与打印素材
太阳和月亮的图片活动相关的打印素材
包括不同形状、颜色的太阳和月亮,用于展示
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