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第1章二次函数
1.5二次函数的应用;1．会分析实际问题中的数量关系和变化规律，能建立二次函数模型（包括确定二次函数的表达式）来解决简单的实际问题.（重点）2．体会数形结合在解决实际问题中的作用，能运用二次函数的性质解决最值问题.（难点）
3．经历函数建模的过程，体会函数建模的方法和思想，进一步提高应用意识.;如图，一座拱桥的纵截面是抛物线的一部分，拱桥的跨度是4.9m，当水面宽4m时，拱顶离水面2m．若想了解水面宽度变化时，拱顶离水面高度怎样变化，你能解决这个问题吗？;桥洞的拱形是什么函数的图象？;如何方便简单地构建函数模型呢？我们有下面四种选择：;;如何确定a是多少？;当水面宽4.6m时，拱顶离水面几米？;建立二次函数模型解决实际问题的基本步骤是什么？;如图，用8m长的铝材做一个日字形窗框.试问：窗框的宽和高各为多少时，窗框的透光面积S（m2）最大？最大面积是多少？（假设铝材的宽度不计）;这时高为：．;运用二次函数求实际问题中的最大值或最小值解题的一般步骤是怎样的？;例某网络玩具店引进一批进价为20元/件的玩具，如果以单价30元销售，那么一个月内可售出180件.根据销售经验，提高销售单价会导致销售量的下降，即销售单价每上涨1元，月销售量将相应减少10件.当销售单价为多少元时，该店能在一个月内获得最大利润？;解：设每件商品的销售单价上涨x元，一个月内获取的商品总利润为y元．每月减少的销售量为10x（件），实际销售量为（180-10x）件，单件利润为（30+x-20）元，则;将上式进行配方，y=-10x2+80x+1800
＝-10（x-4）2+1960．;你还有什么方法能求出当销售单价为多少元时，该店能在一个月内获得最大利润？;建立二次实际问题的一般步骤：;1、如图，一单杠高2.2米，两立柱之间的距离为1.6米，将一根绳子的两端栓于立柱与铁杠结合处，绳子自然下垂呈抛物线状.一身高0.7米的小孩站在离立柱0.4米处，其头部刚好触绳子，求绳子最低点到地面的距离．;解：以CD所在的直线为x轴，CD的中垂线为y轴建立直角坐标系则B（0.8，2.2），F（-0.4，0.7）.;2、小红想将一根72cm长的彩带剪成两段，分别围成两个正方形，则她要怎么剪才能让这两个正方形的面积和最小？此时的面积和为多少？;3、某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品．据市场分析，若按每千克50元销售，一个月能售出500千克；销售单位每涨1元，月销售量就减少10千克．
（1）设销售单价为每千克x元，月销售利润为y元，求y与x的函数表达式（不必写出x的取值范围）；
（2）商店销售单价应定为多少、销售利润最大？;解：（1）可卖出千克数为500-10（x-50）=1000-10x，
y与x的函数表达式为y=（x-40）（1000-10x）
=-10x2+1400x-40000，;用抛物线的知识解决生活中的一些实际问题一般步骤：
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