小学数学4年级下-第5讲 质数与合数初步(学生版).pdfVIP

第5讲质数与合数初步

一、寻找蛛丝马迹

练习1

自然数是一个两位数，它是一个质数，而且的个位数字与十位数字都是质数，这样的自然数

有个．

练习2

哥德巴赫猜想是说：“每个大于的偶数都可以表示成两个质数之和”．问：是哪两个两位质数之

和？

练习3

在，，，，中，质数有多少个？

练习4

已知是质数，也是质数，求是多少？

练习5

个连续的自然数中最多有多少个质数？请列举出来．

练习6

一些三位数满足各位数字之积为质数，这样的三位数最大是多少？

二、转动数学大脑

练习7

周末，大家一起在乐乐老师家补习功课．课间休息的时候，乐乐老师给大家出了一个题：已知两个

正整数的乘积为一个质数，且的值比小，试求的值．

练习8

1

牛牛若有所思，也给大家出了一道题目：如果三个不同的质数相加等于