2015春三年级品社下册 全一册教学计划1 冀教版.pdfVIP

全一册教学计划1

新的学期开始了，为了促进学生良好品德的形成和社会性的良性发展,养成良好的为习惯，

形成基本的道德观念、价值观和初步的道德判断能力，从而使学生获得社会性的良性发展，

特制定本学期品德与社会教学计划如下：

一、学生情况分析

三年级有学生年龄大多在9岁，课堂上他们看来很活跃、很热闹，但是学生对问题的深入思

考方面却非常缺乏.他们还处于儿童期，这一阶段是儿童品德和社会性发展的启蒙阶段，他

们刚刚进入“品德与社会”课程的学习，这•册的教育内容应当是对学生品德形成和社会性

发展打基础的教育,是学生由良好品德和为习惯养成向良好品德的形成和社会性发展的自

然衔接。

二、教材分析

本教材以儿童社会生活为主线，注意与三年级上册教材相衔接，在内容上共设计了三个主题

单元。在学生对自己学校的生活有了一定的认识和了解的基础上，从“让校园更美丽”入手，

培养他们爱校护校的精神，根据国家颁布的课程标准的内容要求，在这一单元中，还贯穿r

学习辨方向和学画平面图的基本知识面。然后将学生的视角由学校扩展到社区，开始引导他

们认识了解一个更大的社会生活环境一温馨的社区生活。最后安排了“热爱自然，珍爱生命”

这一主题单元。

第一单元“让校园更美丽在学生认识了解学校生活的基础上，对学生进爱护学校环境、

保护学校设施的思想品德教育，并根据课程标准的要求，引导学生学习有关平面图的知识，

让学生画画自己生活的学校，对学校的位置和环境有所认识，并进一步让学生画画上学的路

线图。读图、识图和画图是人们生活中一个基本的生活技能，人们常说“一张地图在手，走

遍天下不愁。”地图知识技能在生活中越来越受到重视。在小学中开展地图知识的学习，是

为学生的未来生存做准备，教材编写从学习辨别方向开始，一步步弓।导学生认识平面图、学

画平面图，由浅入深，由简单到复杂，让学生掌握画平面图的基本技巧，并有游戏中能够灵

活运用。教材编排了“为校园画张像”、“学画平面图”“我们学习的场所”和“我为学校添

绿‘色，”四个主题内容。每一个主题的学习，教师都要结合教材注意思想品德教育的有机

渗透。

每二单元“温馨的社区牛.活”。主要通对城市社M和农村社区的认识，让学生了解社区的

发展、变化以及给人们生活带来的一系列影响。社区是近年来发展起来的新兴事物，学生或

多或少已经有了一些了解，教材通引导学生到社区参观、调查、访问等活动，让学生对自

己生活的环境有所了解，认识社区里为大家服务的人们，引导学生尊重他们的劳动。教育学

生要积极参与社区的文化、体育、教育、环境保护、社会捐助、关爱弱势群体等活动，从小

做文明的社区•员，培养学生的社会参与意识和社会责任感，并引导学生为自己生活的社区

建设献计献策。教材编排了“幸福生活的地方”、“多彩的社区活动”、“文明的社区生活”、

“感谢社区服务者”、“愿我们的社区更美好”五个主题内容。

第三单元“热爱自然，珍爱生命”。是让学生初步了解人类与自然的关