2025届安徽省芜湖市高三下学期二模历史试题（原卷版+解析版）.docxVIP

2025届芜湖市高中毕业班教学质量统测历史试题

本试题卷共6页，满分100分，考试用时75分钟

注意事项：

1.答卷前，务必将自己的姓名、学校、考场、座位号、班级、准考证号填写在答题卷上，将条形码横贴在答题卷右上角“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卷上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卷的整洁，考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求。

1.据学者研究，在距今1万年前后的北京西部山区东胡林遗址浮选出的炭化粟粒，形态上已经具备了栽培粟的基本特征；在距今10000—8500年长江下游地区上山遗址的陶土中发现了大量驯化的炭化稻壳。这可用以说明我国境内（）

A.早期村落的形成 B.原始农耕的出现 C.最初文明的萌发 D.制陶工具的改进

2.商朝甲骨文中有“令”“告”“册”等字，周王及诸侯对属下官爵车服礼器的赐予常用“命”，如“命书”，秦统一后，始皇改“命为制”“令为诏”为御用公文，且制诏的末尾署有“具为令”“著于令”等语。公文用语的变化反映了（）

A.行政管理走向集权化 B.律令儒家化 C.权力运作逐渐程序化 D.礼法一体化

3.19世纪末以来，新疆地区陆续出土大量魏晋时期汉文经典纸质写本残卷，包括《论语》《春秋左传》《战国策》《孝经》《三国志》等。这些或是当年从中原辗转流传下来，或者当时西域人学习汉字后写成。这印证了当时（）

A.重视教育成为社会共识 B.儒家思想的主流地位

C.书法开始成为一种艺术 D.地域之间的文化交流

4.宋朝法律规定佃户在完成当年收成之后，经与地主商量，可以主动脱离甲地主而去佃种乙地主土地，主人不得无理拦阻，强占不放。此外，佃农也可以用自己的劳动剩余购买土地，脱离原来的地主，而自立门户，成为主户。这表明宋朝（）

A.政府对社会控制相对松弛 B.门第观念逐渐淡化

C.社会成员的身份实现平等 D.市民阶层正式形成

5.明朝在西南地区着力推行以土司子弟为对象的儒学教育。洪武十五年，朱元璋嘱咐四川普定府知府，“谕诸酋长，凡有子弟，皆令入国学受业”。洪武二十三年，四川建昌卫士官派遣其子僧保等42人入国子监读书。这些举措有助于（）

A.改土归流的终结 B.中华文化认同的提升

C.国家疆域的拓展 D.科举取士人数的扩大

6.美国学者普拉特把太平天国研究放在全球化视野中观察，分析了太平天国和美国内战之间的关联，他认为1861年美国内战的爆发迫使英国放弃在中国的内战中保持中立，从而影响了中国内战的终结。该学者对太平天国的研究（）

A.还原了历史演进的真相 B.揭示了太平天国失败的原因

C.拓宽了学术研究的思路 D.反映了晚清在世界中的地位

7.下表是严复与张之洞关于“专利保护”的言论，他们的主张（）

人物

主张

严复

此创机著书诸事，家国例许专利非不知专利之致不平也。然不专利，则无以奖劝激励，人莫之为，而国家所失滋多，故宁许之。

张之洞

“美国允许中国人将其创制之物，在美国领取专利牌照”云云，此时中国人岂有能创制新机在美国设厂者，不过借此饵我允保护美人专利耳，真愚我也。……无论将来或此时举行保护，亦万不可允。

A.体现了对现代化的探索 B.都利于增强国家发展潜力

C.说明专利制度不符国情 D.旨在抵制美国经济侵略

8.下图是1926年6月中国社会主义青年团的机关报《中国青年》封面丰子恺的画。画中一个青年战士骑在一匹战马上，意气风发，挽弓搭箭，准备发射。这幅画整整刊登了二十一期，其意在（）

A.倡导绘画艺术写实化 B.激励民众参加土地革命

C.推动新文化运动发展 D.引导青年积极投身革命

9.1936年6月20日，中共中央在致国民党五届二中全会的书信中，不仅将南京国民政府“诸公”改称为“中国国民党二中全会全体执监委员先生们”，而且表示随时准备同国民党进行关于合作救国的谈判，最后的结束语是“向你们致以民族革命的敬礼！”这表明（）

A.全国团结抗战局面初步形成 B.中共努力促成抗日民族统一战线

C.民族革命战争形势出现逆转 D.国民党已作出与中共谈判的准备

10.据统计，到1982年，我国先后将23只大熊猫分别赠予苏联、美国等9个国家。此后，由于担心大熊猫种群日益减少，主要通过巡展与商业性租借方式开展“熊