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2024德宏职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、亚当·斯密曾指出：倘若一个社会的经济发展成果无法真正惠及大众，那么从道义层面而言，这种情况是难以令人接受的，并且存在风险，因为它必然会对社会稳定造成威胁。这句话强调的是（）。

A.在收入分配中要杜绝出现贫富差距

B.提高经济效率是增加社会财富的根本途径

C.公平的收入分配有助于协调人们利益关系，保持社会稳定

D.初次分配要注重效率，再分配要注重公平

【答案】：C

【解析】题干中亚当·斯密的话表明，若社会经济发展成果无法真正分配到大众手中，会道义上不得人心且威胁社会稳定，这体现了公平的收入分配极为重要。公平的收入分配能够协调人们之间的利益关系，使经济发展成果合理惠及大众，进而保持社会的稳定。在收入分配中，贫富差距是客观存在的，不能杜绝，只能通过合理的政策和制度调节来控制在一定范围内，所以强调杜绝贫富差距的观点不合理。题干重点在于强调公平分配的重要性，而非提高经济效率是增加社会财富的根本途径这一内容。题干中未涉及初次分配注重效率、再分配注重公平的相关信息，此内容与题干主旨不符。综上所述，应该选择体现公平的收入分配有助于协调人们利益关系、保持社会稳定这一观点的选项。

2、行政管理活动的实质与核心是（）。

A.行政决策

B.行政绩效

C.行政职能

D.行政方法

【答案】：C

【解析】行政决策是行政管理活动的实质与核心。行政管理过程中的诸多环节和活动都离不开行政决策，它贯穿于行政管理的全过程。行政绩效是行政管理活动追求的目标和成果体现，反映行政管理活动的有效性，但并非其核心；行政职能是政府在国家和社会生活中所承担的职责和功能，是行政管理的基础和依据，不是实质和核心；行政方法是达成行政目标的手段和措施，为行政决策的实施服务。所以行政管理活动的实质和核心是行政决策。

3、《关于××学校修建实验大楼的请示》，作者应是（）。

A.起草文件的校办秘书

B.××学校的小班主任

C.××学校

D.签发文件的校长

【答案】：C

【解析】请示是下级单位向上级单位请求指示、批准时所使用的公文。在本题中，关于学校修建实验大楼的请示，主体是该学校，所以作者应是学校，而不是起草文件的校办秘书，秘书只是负责起草工作；也不是小班主任，班主任主要负责班级管理工作，与该请示的主体不相关；更不是签发文件的校长，校长虽有签发文件的职责，但文件代表的是学校这个组织的意愿，作者是学校这个整体，而非校长个人。所以答案是××学校。

4、《后汉书》记载，某日，昌邑官员王密带十斤黄金深夜去拜访杨震，并说“暮夜无人知”。杨震严词拒绝了这份厚礼，回答说“天知地知你知我知，何为无人知？”王密惭愧而归。这个历史故事体现的中华民族的道德修养方法是（）。

A.省察克治

B.积善成德

C.慎独自律

D.清正廉洁

【答案】：C

【解析】该历史故事主要体现的是慎独自律这一中华民族的道德修养方法。慎独自律强调在无人监督的情况下，依然能够坚守道德准则，自觉遵守道德规范。在故事中，王密认为深夜无人知晓其送黄金之事，但杨震却秉持着“天知地知你知我知”的原则，严词拒绝厚礼，即便处于无人监督的夜晚，也能坚守道德底线，不接受不当财物，这充分体现了慎独自律的道德修养。省察克治主要侧重于自我反省和检查自己的过错并加以改正，故事中并未突出杨震对自身过错的反省。积善成德是通过积累善行来形成高尚的品德，该故事重点并非强调杨震长期积累善行。清正廉洁更多是一种为官的品质和作风描述，而题干强调的是在特定情境下体现的道德修养方法。所以，此故事体现的道德修养方法为慎独自律。

5、法律规范生效的时间，若没有明文规定，则应是（）。

A.法律通过之日

B.法律公布之日

C.法律批准之日

D.法律实施之日

【答案】：B

【解析】法律规范生效时间若无明文规定，一般应是法律公布之日。在法律制定过程中，法律通过只是立法程序中的一个环节，通过并不意味着立即生效，它仅仅表明该法律草案在立法机关获得了认可；法律批准往往是法律制定过程中的前置环节，主要是上级机关或者特定主体对法律草案的一种审查和同意行为，并非生效的标志；而法律实施之日通常是法律明确规定开始在社会生活中产生实际效力的时间，若没有明文规定具体实施时间，通常以公布之日为生效时间。所以当法律规范生效时间无明文规定时，应是法律公布之日。

6、下列关于电阻的说法错误的是（）。

A.电阻表示导体对电流阻碍作用的大小

B.在电压恒定的条件下，电流与电阻成反比

C.在电流恒定的条件下，电压与电阻成正比

D.其大小与温度、材料、长度及横截面积无关

【答案】：D

【解析】本题可依据电阻的相关概念和欧姆定律来判断各个说法的正误。电阻是描述导体对电流阻碍作用大小的物理量。在电压恒定的条件下，根据