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安全交通班会课
演讲人：
日期:
目录
02
基础交通法规解读
01
交通安全现状分析
03
学生安全行为规范
04
突发情况应对策略
05
校园交通安全宣传
06
长效责任意识培养
01
PART
交通安全现状分析
近年来，随着交通工具数量的增加，交通事故数量呈上升趋势。
交通事故数量
交通事故中受伤人数众多，死亡率也居高不下。
受伤人数及死亡率
交通事故给受害者家庭和社会带来了巨大的经济损失。
交通事故经济损失
交通事故数据统计
骑车安全
学生骑车时不遵守交通规则，如闯红灯、逆行等。
01
乘车安全
学生乘坐非法营运车辆或超载车辆，存在安全隐患。
02
步行安全
学生在马路上玩耍、打闹，或过马路时不走斑马线。
03
骑车带人
学生骑车带人，增加车辆的不稳定性，容易引发事故。
04
学生出行隐患类型
典型案例警示教育
某学生骑车闯红灯，与机动车相撞，导致重伤。
案例一
案例二
案例三
案例四
某学生乘坐超载车辆，车辆失控造成严重后果。
某学生过马路时不走斑马线，被车辆撞倒受伤。
某学生骑车带人，因重心不稳摔倒，导致乘客受伤。
02
PART
基础交通法规解读
行人应在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
走人行道
过马路时要左右观察，确认安全后再通过。
注意观察交通状况
01
02
03
04
红灯停、绿灯行，不随意穿越马路。
遵守交通信号
不得在马路上玩耍、打闹、奔跑。
不在马路上玩耍
行人通行规范要求
非机动车驾驶守则
按照交通信号灯指示行驶，不乱穿马路。
遵守交通规则
骑行电动车、摩托车时应佩戴安全头盔。
佩戴安全头盔
在非机动车道上行驶时，应控制车速，避免超速。
控制车速
不载人、不逆行、不闯红灯，礼让行人。
文明驾驶
机动车礼让原则
礼让行人
斑马线前应礼让行人，确保行人安全通过。
01
文明驾驶
不酒驾、不疲劳驾驶、不超速、不闯红灯。
02
保持车距
与前车保持安全距离，避免追尾事故。
03
合理使用灯光
夜间行车应开启车灯，正确使用远近光灯。
04
03
PART
学生安全行为规范
上下学路线规划建议
规划合理的时间
学生应该选择人流较多、道路状况良好的路线，并尽可能避开偏僻、崎岖的小路。
遵守交通规则
选择安全的路线
学生应该选择人流较多、道路状况良好的路线，并尽可能避开偏僻、崎岖的小路。
学生应该选择人流较多、道路状况良好的路线，并尽可能避开偏僻、崎岖的小路。
骑行头盔佩戴标准
佩戴合适的头盔
选择符合国家标准、大小适中的头盔，并确保头盔能够紧密贴合头部，提供有效的保护。
01
佩戴时调整紧固带
佩戴头盔时，要调整紧固带，使头盔稳固地固定在头上，避免在骑行过程中晃动或脱落。
02
保持头盔清洁
定期清洗头盔，保持头盔内部和外部的清洁卫生，避免影响视线和佩戴舒适度。
03
乘车安全注意事项
系好安全带
在乘坐私家车或公共交通工具时，要系好安全带，确保在紧急情况下能够保持稳定并减少伤害。
不乘坐超员车辆
遵守乘车秩序
不乘坐超载或超员的车辆，以免在紧急情况下无法及时疏散或加重车辆负担。
在车厢内要遵守乘车秩序，不随意走动、打闹或大声喧哗，以免影响司机驾驶或发生意外。
1
2
3
04
PART
突发情况应对策略
迅速离开事故现场，避免二次事故或火灾等危险。
确保安全
拍照或录像记录事故现场，保留现场证据。
收集证据
开启应急双闪警示灯，放置三角警示牌。
警示其他车辆
01
03
02
交通事故现场处置
包括事故地点、时间、涉及车辆、人员及联系方式。
记录事故信息
04
伤员初步救助方法
检查伤员呼吸、心跳、出血等生命体征，初步评估伤情。
评估伤情
止血包扎
搬运伤员
心理安抚
对出血部位进行压迫止血，用干净布条或绷带包扎伤口。
在保护脊柱和颈部的前提下，平稳搬运伤员，避免造成二次伤害。
给予伤员心理安慰，缓解其紧张和恐惧情绪。
报警与求助流程
拨打紧急电话
拨打110报警或120急救电话，报告事故情况。
报告事故信息
包括事故地点、伤亡情况、车辆信息、事故原因等。
等待救援
在安全地点等待救援人员到场，保持电话畅通，随时提供所需信息。
协助救援
在不影响自身安全的情况下，协助救援人员开展救援工作。
05
PART
校园交通安全宣传
主题班会活动设计
包括交通规则、交通标志、安全过马路等常识，通过互动问答、动画视频等形式生动有趣地展现。
交通安全知识讲解
设计校园内的模拟交通场景，如人行道、十字路口、校车停靠站等，让学生扮演行人、驾驶员等角色，实践交通安全知识。
安全出行情景模拟
组织学生骑行自行车或电动车，在指定路线上进行安全骑行体验，并设置障碍物和交警指挥，增强学生的实际骑行能力。
安全骑行体验活动
家庭交通安全互动
家庭交通安全知识竞赛
家庭安全出行计划
亲子交通安全手工制作
邀请家长和孩子一起
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