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2025新人教版美术一年级下册全册教学设计
课题:《春天在哪里》
课型新第1-2课时
1.学生能认识中国画的部分工具和材料,了解其基本使用方法。
2.通过观察春天景色、欣赏相关艺术作品,培养学生观察力和审美能力;在尝试运用
教学中国画工具材料和湿纸巾蘸颜料创作过程中,锻炼动手实践能力和创新思维;通过小
目标组讨论和交流,提高语言表达能力与团队协作能力。
3.激发学生对大自然和春天的热爱之情,培养学生善于发现美、感受美、
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