Unit 7 Role models of our time第2课时Listening Speaking教学设计 沪教版英语七年级下册.docxVIP

Unit7Rolemodelsofourtime课时教学设计

本单元第2课时

Adevotedteacher

课型

听说课

语篇研读

What---语篇主题和主要内容

Listening板块：本文围绕一位敬业的教师展开，介绍了她的基本信息、成长经历、工作事迹以及做出的贡献。提到她出生于黑龙江，后到云南，在困难时期得到当地社区帮助，为回报社会做出努力。历经6年艰辛为山区女孩建校，深入山区家庭劝学，帮助众多贫困家庭女孩参加高考、实现大学梦，为山区女孩提供了改变命运的机会。口语部分“Talkingaboutyourrolemodels”引导学生讨论自己的榜样人物，包括榜样是谁、对社会的贡献、面临的问题及解决方式、令人钦佩的品质以及对自己的激励等内容。还包含单词重音的发音练习。

Why---语篇传递的主题意义

通过讲述这位教师的故事，展现其无私奉献、坚韧不拔的精神品质，让学生了解榜样人物对社会的积极影响，引导学生思考从榜样身上可汲取的力量，树立正确的价值观。通过口语交流，培养学生用英语表达观点和交流思想的能力；通过发音练习，提升学生的语音水平。

How---文体结构、语言特点及功能

结构上，先通过问题引导学生对教师人物产生好奇，再以听记的形式逐步呈现教师故事、工作内容及贡献。语言上，运用一般过去时和现在完成时等时态讲述过去发生的动作及其对现在的影响