2025年春北师版数学七年级下册课件 第三章 2 第1课时 频率的稳定性(1).pptx

;;;活动一：做一做;?;（3）根据上表完成下面的折线统计图：;;结论：;活动二：议一议;人们在长期的实践中发现,在随机试验中,

由于众多微小的偶然因素的影响,每次测

得的结果虽不尽相同,但大量重复试验所

得结果却能反应客观规律.;1、某射击运动员在同一条件下进行射击，结果如下表：;2、某林业部门要考查某种幼

树在一定条件下的移植成活

率,应采用什么具体做法?;;（2）由下表可以发现，幼树移植成活的频率在＿＿＿＿左右摆动，并且随着移植棵数越来越大，这种规律愈加明显.;;3.某厂打算生产一种中学生

使用的笔袋，但无法确定各

种颜色的产量，于是该文具

厂就笔袋的颜色随机调查了5000名中学生，并在调查到1000名、2000名、3000名、4000名、5000名时分别计算了各种颜色的频率，绘制折线图如下：;;(2)你能估计调查到10000名同学时，红色的频率是多少吗？;(3)若你是该厂的负责人,你将如何安排生产各种颜色的产量？;数学理解;课堂总结：