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苏教版观察物体课程设计.pptx

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    演讲人：日期:苏教版观察物体课程设计

    未找到bdjson目录CONTENTS01教学目标解析02基础概念构建03观察方法指导04课堂活动设计05教学评价体系06拓展延伸方向

    01教学目标解析

    空间观察核心素养空间想象力通过观察物体，能够准确想象其在不同角度、空间位置的形状和大小。01培养对物体空间位置的敏感度和准确性，能够迅速感知物体的相对位置和绝对位置。02空间表达能力能够用准确的图形、语言或模型来表达观察到的物体空间特征。03空间感知能力

    立体认知能力培养立体图形的构建通过观察实物或模型，识别常见的立体图形，如长方体、正方体、圆柱体等。立体空间的分析立体图形的识别通过观察实物或模型，识别常

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