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2025年江西省南昌市南昌县街道办事处招聘公益岗10人考前自测高频考点模拟试题
第一部分单选题(100题)
1、1950年中央人民政府颁布了中华人民共和国成立后的第一部法律《婚姻法》,规定废除包办婚姻和一夫多妻制。此后,《刘巧儿》《小二黑结婚》等主张婚姻自主的故事广为流传。这表明()
A.女权主义运动的蓬勃兴起
B.文艺发展推动法律制度建设
C.社会主义思想的深入传播
D.法制建设推进社会风尚改良
【答案】:D
【解析】题干表明1950年中央人民政府颁布《婚姻法》,废除包办婚姻和一夫多妻制,随后《刘巧儿》《小二黑结婚》等主张婚姻自主的故事广泛传扬。这体现了先有法律制度的颁布,后推动了社会上主张婚姻自主观念的传播,反映出社会风尚的改良,说明法制建设对社会风尚改良起到了推进作用。女权主义运动强调女性权利和性别平等,题干主要围绕婚姻制度变革与社会风尚变化,并非突出女权主义运动蓬勃兴起。题干是法律颁布推动文艺故事传扬,而非文艺发展推动法律制度建设。1950年时中国处于新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段,题干主要体现的是法制建设对社会风尚的影响,并非社会主义思想深入传播。所以正确表述为法制建设推进社会风尚改良。
2、2020年7月,为规范个别竞赛在组织过程中暴露出的问题,教育部办公厅日前印发《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》,要求坚持()导向,加强维护教育公平,进一步规范竞赛管理工作,坚决防止由家长或其他人代劳等参赛造假行为。
A.素质教育
B.应试教育
C.自然教育
D.法制教育
【答案】:A
【解析】本题主要考查教育部办公厅印发的《关于进一步加强面向中小学生的全国性竞赛活动管理工作的通知》的相关导向内容。首先,素质教育强调培养学生的综合素质和创新能力,注重学生的全面发展。规范面向中小学生的全国性竞赛活动管理,坚持素质教育导向,能够引导竞赛活动真正服务于学生的成长和发展,避免竞赛沦为单纯的应试工具,同时也有助于维护教育公平,防止参赛造假等不良行为,符合通知中加强竞赛管理、促进教育健康发展的要求。应试教育主要侧重于通过考试来衡量学生的学习成果,可能会导致学生为了考试成绩而参加竞赛,背离了竞赛活动应有的教育意义,与通知中规范竞赛管理、维护教育公平的理念不符。自然教育主要关注的是让学生亲近自然、了解自然,培养学生对自然环境的认知和保护意识,这与规范竞赛活动管理、防止参赛造假以及维护教育公平的核心任务并无直接关联。法制教育主要是对学生进行法律知识和法律意识的培养,虽然在竞赛活动中也需要遵守法律法规,但它并非本次通知所强调的核心导向,通知重点在于引导竞赛活动符合素质教育的要求,促进教育公平。综上,答案是坚持素质教育导向。
3、关于丙将花瓶向丁设定质押的行为,下列说法正确的是()。
A.由于丙将花瓶转质于丁的行为未经甲同意,因此丁不能取得花瓶的质权
B.由于丁不知情,符合善意取得的条件,因此丁可依据善意取得制度获得花瓶的质权
C.该行为属于免责性转质
D.依据法律规定,未经甲同意,丙的转质行为无效
【答案】:B
【解析】质权是指债权人占有债务人或第三人提供的财产,当债务人不履行债务时,债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿的权利。转质是指质权人在质权存续期间,为担保自己的债务,将质物移转占有于第三人,就质物再设定质权的行为。转质可分为承诺转质和责任转质。承诺转质是指经出质人同意,质权人将质物转质于第三人的行为;责任转质是指质权人于质权存续期间,不经出质人同意,以自己的责任将质物转质于第三人的行为。对于转质行为和质权取得,相关法律规定,质权人在质权存续期间,未经出质人同意转质,造成质押财产毁损、灭失的,应当承担赔偿责任,但这并不当然否定转质行为的效力以及第三人取得质权。在本题中,即使丙将花瓶转质给丁的行为未经甲同意,但丁如果不知情,其符合善意取得的条件,可依据善意取得制度获得花瓶的质权。因为善意取得旨在保护交易安全和善意第三人的利益,在满足一定条件下,第三人可以取得物权。所以并非因为未经甲同意,丁就不能取得质权,也不能直接认定未经甲同意丙的转质行为无效。同时,免责性转质即承诺转质,需经出质人同意,本题中丙转质未经甲同意,不属于免责性转质。
4、张先生与李先生因门前卫生承包范围发生争议,张先生为报复将李先生打伤,相关部门对张先生作出警告并罚款500元的处罚,对此处罚行为可以提出行政复议的是()。
A.张先生
B.李先生
C.张先生和李先生
D.相关部门认定的人选
【答案】:C
【解析】行政复议是指公民、法人或者其他组织认为行政主体的具体行政行为违法或不当侵犯其合法权益,依法向主管行政机关提出复查该具体行政行为的申请。在本题中,相关部门对张先生发出警告并予以罚款
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