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三角形的内心及内切圆
2025年中考数学二轮复习
1.如图,是的外接圆,为直径,点D是的内心,连接并延长交于点E,过点E作的切线交的延长线于点F.
(1)求证:;
(2)连接,若的半径为2,,求阴影部分的面积(结果用含的式子表示).
2.如图,是圆的直径,是圆上不同于的一点,是的内心,的延长线交圆于点,连结.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
3.如图,是的外接圆,点是的中点,连接交于点,点是延长线上一点,,连接,.
(1)求证:是的切线;
(2)如图,延长交于点,点恰好是的内心.
①求证:;
②若,,求的长.
4.如图,点是的内心,的延长线与边相交于点,与的外接圆相交于点,延长至点,连接,使.
(1)若,请判断的形状,并说明理由.
(2)求证:.
(3)探究线段,,之间是否存在确定的等量关系?若存在,请求出此关系;若不存在,请说明理由.
5.如图,正方形的边长为2,经过正方形上的点B,C,且与相切于点P.
(1)正方形的内切圆和外接圆的半径分别为______,______;
(2)求的半径;
(3)求图中阴影部分的面积.(参考数据:,)
6.如图,是的外接圆,为直径,点是的内心,连接并延长交于点,过点作交的延长线于点.
(1)求证:是的切线;
(2)若的半径为3,,求阴影部分的面积(结果用含的式子表示).
7.如图,点E是的内心,的延长线和的外接圆相交于点D;过点D作直线.
(1)求证:是的切线;
(2)若,,求弧的长.
8.如图,是的直径,内接于,点为的内心,连接并延长交于点,是上任意一点,连接,,,.
(1)若,求的度数;
(2)找出图中所有与相等的线段,并证明.
9.如图1,在中,,是的外接圆,点在上且.
(1)求证:;
(2)在图2中,求作的内心(尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
(3)在(2)的条件下,若,求的长.
10.如图,已知中,,,点是内一点,若且平分.
(1)求证:点是的内心;
(2)如图:直接写出答案:外接圆的半径___________;的内心与外心的距离___________.
11.在中,,,点为边上的动点(不与点重合).过点作于点,连接.
(1)如图1,当时.
①求的长;
②求内切圆的半径.
(2)如图2,若点为的中点,连接,设.的面积为,求与的函数关系式.
12.如图,在中,以斜边为直径作外接圆,分别过点,作的切线并相交于点,连接,交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长;
(3)求证:点是的内心.
13.如图,是的外接圆,为直径,点是的内心,连接并延长交于点,过点作的切线交的延长线于点.
(1)求证:;
(2)连接,若的半径为2,,求阴影部分的面积(结果用含的式子表示).
14.如图,内接于,的平分线交于点G,过G作分别交,的延长线于点D,E.
(1)求证:是的切线;
(2)已知,,点I为的内心,求的长.
15.如图1,在中,,面积为40,点是射线上一动点,作的外接圆.
(1)若圆心在边上,如图2,则此时的长为______;
(2)当与的某一边所在的直线相切时,求此时的长;
(3)随着点P的运动,与的边的公共点的个数有哪些变化?直接写出对应的长的值或取值范围.
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《三角形的内心及内切圆2025年中考数学二轮复习》参考答案
1.(1)见解析
(2)
【分析】本题考查了三角形的内切圆与内心,三角函数的定义,圆周角定理,三角形的外接圆与外心,扇形面积的计算.
(1)连接,交于点G,根据等腰三角形的性质得到,由D为的内心,得到,求得,根据圆周角定理得到∠,求得,根据切线的性质得到,根据平行线的判定定理得到结论;
(2)根据三角函数的定义得到,求得,求得,根据扇形和三角形的面积公式即可得到结论.
【详解】(1)证明:连接,交于点,
,
,
又为的内心,
,
,
∴,
又为的直径,
,
又为的切线且为的半径,
,
,
∴;
(2)解:,
,
,
,
,
.
2.(1)见解析
(2).
【分析】(1)由内心的定义求得,,推出,根据三角形的外角性质得到,再利用圆周角定理求得,推出是等腰直角三角形,即可证明;
(2)作于点,由垂径定理求得,证明是的中位线,推出,证明是等腰直角三角形,据此求解即可.
【详解】(1)证明:∵是的内心,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵是圆的直径,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴;
(2)解:作于点,
∴,
由(1)知是等腰直角三角形,,
∴,,
∵,
∴是
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