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第2单元2
碳酸钠的性质与应用
一、学习目标
1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
2.运用对比实验方法比较碳酸钠和碳酸氢钠的性质。
3.了解碳酸钠和碳酸氢钠在生产、生活中用途。
二、教学重点及难点
重点:碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质。
难点:碳酸钠和碳酸氢钠在化学性质上的差异。
三、设计思路
由药片溶于水产生气泡的现象引入钠的碳酸盐,在比较了碳酸钠与碳酸氢钠
性质的基础上,通过类比碳酸钠与碳酸钙的方法学习碳酸钠的化学性质,进
而通过对比实验探究碳酸钠与碳酸氢钠化学性质的异同,利用两者的性质介绍其
在生产、生活中的用途,并解释药片溶于水产生气泡的。
四、教学过程
[情景导入]用维生素C泡腾片溶于水,药片迅速溶解并产生大量气泡的实验
现象,引起学生探究碳酸氢钠性质的。将到钠的碳酸盐性质的研究。
(注:维生素C泡腾片中含有碳酸氢钠和酒石酸氢钾。)
[板书]NaCO,俗名:纯碱。
23
NaHCO,俗名:小苏打。
3
[活动与探究1]取适量的碳酸钠和碳酸氢钠的样品于小烧杯中,进行溶解性
实验。
一、碳酸钠和碳酸氢钠的性质
NaCO:白色固体,可溶于水。
23
NaHCO:白色固体,可溶于水。
3
[过渡]碳酸钠、碳酸氢钠与碳酸钙、碳酸氢钙同为碳酸盐,它们在化学性质
上是否会有相似之处呢?现在以碳酸钠为例,进行研究。
[活动与探究2]在两支试管中分别取2~3mL澄清的石灰水和氯化钙溶液,
再分别向上述两支试管中滴加碳酸钠溶液,振荡,观察实验现象。学生在实验中
训练实验的设计、操作、观察和分析能力。总结出碳酸钠的主要化学性质,并能
归纳出碳酸钠与碳酸钙在性质上的异同。
[板书]二、碳酸钠的化学性质
1.能与某些碱反应
NaCO+Ca(OH)=CaCO↓+2NaOH
2323
2.能与某些盐反应
NaCO+CaCl=CaCO↓+2NaCl
2323
[活动与探究3]组装如P51实验2的装置,将滴管中的浓盐酸加入瓶中,观
察实验现象。
[板书]3.能与某些酸反应
NaCO+2HCl=2NaCl+HO+CO↑
2322
NaCO+CO+HO=2NaHCO
23223
俗名:小苏打
[活动与探究4]用pH计或pH试纸测制得的碳酸钠溶液的pH值。
[活动与探究5]在一只烧杯中加入50mL前面配置好的碳酸钠溶液,用
灯加热至接近沸腾。将一小块沾有油污(植物油或动物脂肪)的铜片浸入碳酸钠
溶液中,静置约2min。用镊子将铜片从溶液中取出后,用水冲洗干净。与另一块
沾有相同油污浸入清水的铜片作比较。
[板书]4.碳酸钠溶液呈碱性。
热的纯碱溶液可以去除物品表面的油污。
[叙述]这是利用了油脂在碱性溶液中发生的水解反应,虽然这个反应很多人
都不知道,但是这个反应在生产生活中的应用却十分广泛。比如碳酸钠可以用来
制肥皂、洗涤剂等,就是利用了它的去污能力。
[设问]碳酸钙和碳酸氢钙之间怎样实现相互转换呢?
[思考与讨论]学生可能回答:碳酸钙与二氧化碳、水反应生成碳酸氢钙,碳
酸氢钙受热分解转换成碳酸钙。
[设问]碳酸钠和碳酸氢钠之间怎样实现相互转换呢?
[思考与讨论]学生可能回答:碳酸钠与二氧化碳、水反
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